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正文內(nèi)容

幼兒圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案--資料下載頁(yè)

2025-04-15 02:14本頁(yè)面
  

【正文】 物拋到其老師手中,由老師分發(fā)給每個(gè)幼兒(要求幼兒要坐在自己位置上)
以此方式類(lèi)推,將所的班級(jí)幼兒禮物分發(fā)完畢。
備注:a、禮物用拋的方式分發(fā)給臺(tái)下幼兒,會(huì)比較有趣,拋時(shí)可配合數(shù)數(shù)“one two three, go!” 接到時(shí)歡呼“yeah!”。但若園所擔(dān)心禮物用拋的方式會(huì)有安全問(wèn)題,可改變發(fā)放方式——讓老師上前拿取。
b、禮物發(fā)給各班老師后,老師可選擇當(dāng)場(chǎng)分發(fā)給本班幼兒,但要求幼兒坐在原位
上不擁護(hù)。若園所擔(dān)心幼兒常規(guī)安全問(wèn)題,建議禮物可以回各班教室后再分發(fā),但現(xiàn)場(chǎng)要跟幼兒說(shuō)明一下,以免幼兒誤認(rèn)為,沒(méi)收到禮物而傷心。
(六) 與圣誕老人合影留念、結(jié)束(時(shí)間:5分鐘)
“每個(gè)小朋友都得到了santa claus的圣誕禮物,are you happy?”(“現(xiàn)在,
我們請(qǐng)santa claus跟小朋友一起來(lái)照張相,好不好?”(好?。?br /> (請(qǐng)圣誕老人下臺(tái),到小朋友叢中去一起照相。建議,可以一個(gè)班一個(gè)班地來(lái)照
相,由主持人組織分配班級(jí)順序,可按一定的順序左→右 或 右→左 )
(圣誕老人與各班幼兒全部照完相之后,回到舞臺(tái)上,拿起已經(jīng)空的禮物袋,準(zhǔn)備
離開(kāi),主持人引導(dǎo)幼兒感謝他今天的到來(lái)并與他道別)“現(xiàn)在,每個(gè)小朋友都得到了santa claus的禮物了,我們要謝謝santa claus對(duì)不對(duì),say ‘thank you santa claus!’” thank you ! and now, santa claus want to say goodbye to us! 圣誕老公公要走了,everybody say ‘goodbye santa claus! byebye!’ 明年christmas day圣誕節(jié)的時(shí)候再來(lái)送禮物喲!byebye!”
(送走圣誕老人后,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束)“小朋友們,今天快樂(lè)的圣誕活動(dòng)到此
結(jié)束,最后,請(qǐng)所有小朋友跟老師一起大聲地跟daddy、mummy說(shuō)一聲‘daddy、mummy,merry christmas!’” “and say goodbye to teacher! byebye!”
由各班老師負(fù)責(zé)組織幼兒回班、離園等工作。后勤人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生、活動(dòng)用具的
收拾工作。
篇8:幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)名稱(chēng):
快樂(lè)的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)??。
四、活動(dòng)過(guò)程 (一)活動(dòng)導(dǎo)入
教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色? 老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。 (二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈) 幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。 (三)智多星游戲
教師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格??)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。 (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷
教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?
下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
(旁白教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧? 富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。 乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧? 窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。 (旁白)慢慢的,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物, 圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。 (五)圣誕老人送禮物
教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。
噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
圣誕老人:孩子們,你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。 (六)自助餐
幼兒拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂(lè)! 篇9:幼兒園圣誕活動(dòng)策劃 圣誕活動(dòng)方案策劃
活動(dòng)主題:酷貝迎新年家庭親子大聯(lián)歡!
活動(dòng)時(shí)間:2007年12月23日(周日)下午16:0018:00 活動(dòng)地點(diǎn):酷貝兒童館半地下一層兒童活動(dòng)區(qū)
參加人員:館內(nèi)幼兒及家長(zhǎng),周末班幼兒及家長(zhǎng),所有教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕歌曲光盤(pán),室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂(lè)器。
活動(dòng)流程:
開(kāi)場(chǎng):大家齊歡唱 we wish you a merry christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,yeah!發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè)器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。
主持人:首先對(duì)到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。
歡迎家長(zhǎng)和小朋友來(lái)到酷貝兒童館一起過(guò)圣誕親子聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物
塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來(lái),每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。 那今天我們就來(lái)看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。
好了,那現(xiàn)在我們就一起開(kāi)始玩游戲吧。
第一個(gè)游戲:水果大配對(duì)
主持: 茜茜 需要道?。嚎ㄆ八婢?,山洞
玩法:把6個(gè)小朋友分成三組,每3個(gè)一組。
楊楊、苗苗和嘉嘉琦琦壯壯和樂(lè)樂(lè)
教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過(guò)卡片,經(jīng)過(guò)重重困難到對(duì)面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。
第二個(gè)游戲:彩虹傘
主持:妮妮
需要道?。翰屎鐐?br /> 口令:蓮花蓮花開(kāi)開(kāi),蓮花蓮花合合,蓮花蓮花落下來(lái)。
家長(zhǎng)配合:每個(gè)家長(zhǎng)拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說(shuō)歌謠,邊說(shuō)做動(dòng)作,說(shuō)到歌謠最后一句,落下來(lái)的時(shí)候,家長(zhǎng)將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂(lè)。
第三個(gè)游戲:家長(zhǎng)比賽吹氣球
主持:丁丁
需要道劇:氣球
比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏。
中場(chǎng)休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西
感統(tǒng)游戲:過(guò)小橋運(yùn)球
主持:茜茜
寶寶和家長(zhǎng)親子手工制作圣誕樹(shù)
需要道?。和斜P(pán),膠棒,圣誕樹(shù),樹(shù)干,裝飾物,sticker. 規(guī)則:聽(tīng)音樂(lè),大家一起動(dòng)手制作,看哪個(gè)家庭把圣誕樹(shù)布置的最快?最漂亮?
今天的活動(dòng)要到尾聲了,酷貝兒童館的所有員工祝小朋友及家長(zhǎng)在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。
第4篇:圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案與圣誕節(jié)狂歡夜活動(dòng)策劃方案 2021圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案范文
一、活動(dòng)主題 :
一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對(duì)往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問(wèn)候,熙熙攘攘開(kāi)心購(gòu)物的人群……
又是一年圣誕時(shí),雖然這是一個(gè)泊來(lái)的節(jié)日,但依然充滿了誘惑:豐盛經(jīng)典的美食,馥郁醇香的美酒,令人目不暇接的幸運(yùn)抽獎(jiǎng),伴著音樂(lè)以及迷人的夜色,讓我們盡情的歡樂(lè)在這個(gè)節(jié)日...
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:XX年12月到
225日晚上 。
活動(dòng)地點(diǎn):(由企業(yè)而定) :
活動(dòng)籌辦 :
主辦方:xxx企業(yè)
承辦方:xxx活動(dòng)策劃公司
活動(dòng)主題:金秋深情圣誕狂歡 :
活動(dòng)舉辦意義:
a、提高企業(yè)知名度,擴(kuò)大社會(huì)影響力。
b、提高品牌形象。
c、圣誕狂歡友情答謝 。
三、活動(dòng)項(xiàng)目
圣誕party:
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親
情,愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。
圣誕大餐:
圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會(huì)用微波爐自己做,現(xiàn)在的人們過(guò)節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會(huì)利用機(jī)會(huì)賺顧客們的錢(qián),當(dāng)然還有許多圣誕節(jié)食品,姜餅、糖果等等了。
圣誕帽:
那是一頂紅色帽子,據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,
19:00前半小時(shí) 背景音樂(lè) 通過(guò)《平安夜》音樂(lè)崇拜活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)節(jié)日的喜慶氣氛。
19:00~19:05 開(kāi)場(chǎng)激情熱舞 6人組合現(xiàn)代熱舞 。
19:05~19:10 主持人串場(chǎng) 介紹xxx企業(yè)。
文化,zero組合晚會(huì)節(jié)目。
19:10~19:40 男歌手組合演唱zero組合 主打歌手演唱,舞蹈員伴舞 。
19:40~19:45 主持人串場(chǎng) 倡導(dǎo)xxx企業(yè)。
消費(fèi),介紹神秘故事秀。
19:45~20:00 時(shí)尚秀場(chǎng) 主持人介紹解說(shuō)。8位美女主演時(shí)尚秀。
20:00~20:05 薩克斯時(shí)尚表演 薩克斯手主演,3位舞蹈演員故事伴舞。
20:05~120:10 少兒拉丁舞表演 1對(duì)少兒拉丁舞表演一場(chǎng)后主持人采訪性介紹。
少兒拉丁舞
20:10~20:20 花鼓戲表演 主持人介紹民族文化,同時(shí)引入現(xiàn)代消費(fèi)。
20:20~20:30 女歌手演唱 主持人介紹,同時(shí)歌手現(xiàn)場(chǎng)氣氛把控。
女歌手演唱
20:30~20:35 壓場(chǎng)舞蹈 6人組合表演,主持人結(jié)束語(yǔ)。
企業(yè)互動(dòng)節(jié)目:(可依企業(yè)要求在節(jié)目中穿插)如:抽獎(jiǎng)、游戲等 :
五、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

、女歌手1人 花鼓歡演員、晚會(huì)編導(dǎo)費(fèi)用。
化妝造型化師2名。 演出人員費(fèi)用共計(jì):30000元 :
舞臺(tái)燈光音響費(fèi)用(依場(chǎng)地而定)。
禮品、現(xiàn)場(chǎng)布置依現(xiàn)場(chǎng)而定。
model 8人、主持人2人、舞蹈演員6人、男歌手組合3人、少兒拉丁舞演員2人、薩克斯演員1人
圣誕老人扮演者以及服裝依數(shù)量而定 。 2021圣誕節(jié)狂歡夜活動(dòng)策劃方案
一、整體情況
活動(dòng)主題: ,傳古文化主營(yíng)業(yè)務(wù)有年會(huì)晚會(huì)活動(dòng)策劃、新品發(fā)布會(huì)、路演巡演等活動(dòng)。
活動(dòng)主旨: 為了豐富學(xué)員的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化,同時(shí)各機(jī)構(gòu)可在圣誕party上展現(xiàn)學(xué)員的英語(yǔ)才能和其他文藝。
活動(dòng)時(shí)間:12月24前的周六日下午或晚上。
活動(dòng)地點(diǎn):各地學(xué)?;蚱渌庾鈭?chǎng)地。(建議在本校,方便家長(zhǎng)的同時(shí)也做到校區(qū)的人氣聚集。)
主 辦 方:各地學(xué)校
參加人員:小學(xué)初中學(xué)員,學(xué)員家長(zhǎng)及學(xué)員的朋友。(爭(zhēng)取老帶新,擴(kuò)大影響。)
二、工作人員和項(xiàng)目組
工作人員: 各校老師和主管。
項(xiàng)目組:
(1)

一位學(xué)校老師扮成圣誕老人,給現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)糖。

一位老師將大家聚在一起,教大家學(xué)唱一首圣誕歌曲或者教給大家圣誕節(jié)相關(guān)英語(yǔ),比如教大家用英文說(shuō):圣誕節(jié),圣誕樹(shù),圣誕帽,圣誕快樂(lè),禮物,襪子,雪人等英語(yǔ)。體現(xiàn)我們的教學(xué)同西方文化相互融合。
c.
同時(shí),也請(qǐng)學(xué)校老師準(zhǔn)備相機(jī),學(xué)員和家長(zhǎng)可以和圣誕老師合影
學(xué)校將活動(dòng)照片拍好并沖洗部分,貼在學(xué)校醒目處。
,小活動(dòng),請(qǐng)所有來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)員參與,可以是老師教學(xué)生和家長(zhǎng)共同手工制作圣誕樹(shù),畫(huà)圣誕樹(shù)或者共同制作圣誕帽或其他簡(jiǎn)易的節(jié)慶
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