幼兒園小班四月份工作計(jì)劃7篇-資料下載頁
2025-04-15 02:11本頁面
【正文】 (一)取得的成績 從學(xué)校05年合并、回遷以來，通過實(shí)施幼兒園小班計(jì)劃第一個五年工作規(guī)劃，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭 W(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，從500多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學(xué)生。拋開增加的六年級，純增學(xué)生500名左右，是以前的兩倍。到本學(xué)期為止，完成了24個班的構(gòu)成?！ W(xué)校的知名度、社會認(rèn)可度得到了很大的提高。學(xué)校逐步步入熱點(diǎn)校行列，與當(dāng)初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別?！ 〗⒉?shí)踐了一套比較有效的學(xué)校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣?！ 〗處熑后w的務(wù)實(shí)作風(fēng)基本形成?！ 〗虒W(xué)質(zhì)量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。 校園環(huán)境建設(shè)框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。 (二)存在問題 教學(xué)質(zhì)量的提高只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績方面，學(xué)生其他項(xiàng)目沒有亮點(diǎn)可言?！ 〗處熃虒W(xué)方法進(jìn)步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善?！ 〉掠矫鏇]有大的收獲。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標(biāo)，也未得到社會的明顯認(rèn)可?！ 〗萄信c教科研展開的范圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。幼兒園小班四月份工作計(jì)劃7 一、本月重點(diǎn)： 加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。 注意孩子的冷熱，減少感冒的發(fā)生，堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)行消毒。 組織幼兒多到戶外活動。 學(xué)會問好、有禮貌 戶外親子活動 二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 主題活動：《懂禮貌、學(xué)會問好》 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加文明問好語句的墻飾?！ ∪?、游戲活動及區(qū)角材料投放： 生活區(qū)：補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具?！ ^(qū)角：保護(hù)牙齒、韻語識字、各種圖形 四、保育工作： ，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的習(xí)慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被) 、寢室進(jìn)行紫外線消毒?！ ?，喝水時不浪費(fèi)，不把剩下的水倒在桶里?！ 。阂ㄒ簧罪埐?，嚼后吞下，再繼續(xù)。一只手扶碗，進(jìn)餐不講話，不掉飯粒?！ 。皶r為幼兒增減衣物、擦汗等，預(yù)防幼兒感冒?！ ?，尿濕褲子及時為幼兒更換。 五、家園溝通工作： ?！ ??！ ?、講衛(wèi)生?！ ??！ ?13 / 13
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