幼兒園整體工作規(guī)劃-資料下載頁
2025-04-15 02:11本頁面
【正文】 總結，整理成冊。同時，開展早期的幼兒篩查工作，幫助家長更好的了解幼兒的成長特點，提高育兒水平?！ 猿謱⑻亟坦ぷ髋c班級普通教育結合起來，進一步探索特教干預與普通教育的更好融合途徑，加強教師問的協(xié)同合作。 加強特教教研小組和普教教研組的融合教研活動的開展，提高特教和融合教育工作的研究水平，細化特教指導內容，嘗試結合主題教學活動，開展融合教育，實踐相關的課程，并進行總結與反思，編寫整理個性化教育案例集?！ ≡诒３趾桶l(fā)揚前期特教研究工作中關注幼兒個別針對性的干預訓練的基礎上，加強特教干預活動與班級日常活動的結合，將特教教師對特殊兒童的班級教育干預工作作為研究的重點，同時加大班級教師日常全面干預的力度，幫助教師全面提高一日常態(tài)活動中對特殊兒童的干預意識和干預能力，更好地實現融合教育?！ ≡谌诤习嗉壧剿?、嘗試特教干預的策略如何向普通兒童個性化教育支持方面進 繼續(xù)發(fā)揮資源中心的輻射作用，為全市特殊兒童隨班就讀實驗基地提供專業(yè)培訓和實習支持等服務。 早教工作目標： 繼續(xù)開展和研究多種有效形式的社區(qū)早教工作，達到95％以上的教育覆蓋率?！ τH子班加大心理支持力度，為親子班家長提供免費心理咨詢。 做到兒童發(fā)展問題早發(fā)現、早甄別?！ ”緦W期將安排兩次走進社區(qū)開展系列宣傳活動和游戲小組活動 開設網上的教養(yǎng)咨詢信箱，針對性地解決家長遇到的育兒困難，回復家長們司題，實現早教工作便捷和優(yōu)化?！ ≡诒贝箝]路電視臺進行播放宣傳等活動，擴大覆蓋面?！ ￠_辦家長學校，保姆培訓，專題沙龍等活動，實現家園合作教育。第 6 頁 共 6 頁
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