學(xué)生會主席辭職報告3篇-資料下載頁
2025-04-15 01:51本頁面
【正文】 蓋過分差距后的一種丑態(tài)。 干部換界會議后正當(dāng)我準(zhǔn)備大干一場時老師告訴我：第一只做學(xué)生會，團(tuán)總支這塊別干涉。第二別把學(xué)生會帶的太好，要和團(tuán)總支保持一致。遙想破浪會有時，卻不料大鵬展翅恨天低。我明白了原來有時候可以不盡全力的干一件事有有時候可以不把事情做的最好。團(tuán)結(jié)我渴望獲取卻不曾獲取，和諧我們夢想擁有的從未擁有。最終團(tuán)學(xué)還是分了家。有些時候我們錯了。我們只注重個人與團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)卻忽視了團(tuán)隊與團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)。于是精彩就開始了。虛偽掩蓋下的團(tuán)結(jié)向一把銳利的刺刀割斷了通往勝利的唯一橋梁，而我們還在為那唯一的入場券明爭暗斗。對著斷橋自我安慰，不能前路的地方那就是終點。也許國人需要的是一次全民反省更也許國人需要的是一場永無止境的戰(zhàn)爭。那樣我們才不會忘記團(tuán)結(jié)。和諧是一種文化是一種矛盾更是一種大環(huán)境下的戰(zhàn)略思想。當(dāng)生物以個體形式出現(xiàn)后便沒有實際的和諧。畢竟我們不能為了和諧請求美國放慢發(fā)展的腳步等等我們，為了和諧向歐盟伸出乞討的手。到底是我太現(xiàn)實還是太天真。和諧只是達(dá)不到平等后的一次大讓步。對于現(xiàn)實我們無法用和諧指導(dǎo)。我們能做的只是實現(xiàn)內(nèi)心與實際的和諧。使自己多一些內(nèi)心的富足少一些形式的客套。 事件三：運(yùn)動會的領(lǐng)獎安排(溝通與被溝通) 溝通是雙向的，是互動的。跪著聽從那不是溝通。那是不尊重。第 5 頁 共 5 頁
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