大學羽毛球活動策劃-資料下載頁
2025-04-15 01:44本頁面
【正文】 比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者?！ 〈舜位顒幼鳛閮?yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍?！ ∮鹈虮荣愐呀浥e辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破?！ ∨e辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情。 博毅家教社外聯部有著嚴格的內部組織和管理條例，有實力辦好本次的比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力?！ ∑?、后期工作 各個部門的主要負責人認真寫好活動總結?！ “褕D片，文字等相關資料及時上傳到網絡上面?！ 「鱾€部門召開例會時總結活動并提出工作展望。 定出下次活動的工作計劃。 附件： 比賽規(guī)則 比賽采取四輪制即每個部門出2人參加比賽，共12人，抽簽為6組，開始比賽，每組的獲勝者繼續(xù)抽簽入圍二組比賽獲勝者PK 評分細則 獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名。大學羽毛球活動策劃8 一、活動主題：健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來 二、活動時間：20xx年4月930日 三、活動地點：上海師范大學羽毛球館 四、活動對象：生環(huán)學院全體研究生（研一、研二、研三） 五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽?！ ×?、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶 七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞役結合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽?！ “?、報名方法：20xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日（星期五）晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯系人楊艷的郵箱?！ 【拧⒈荣愐?guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手?！ ∈弧⒒顒拥男麄鳎河审w育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。 十二、獎項設置： 每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。） 比賽詳細規(guī)則： 一、總則： 本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。 參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字，裁判員由體育學院學生或未參加比賽的班級中有過裁判經驗的學生擔任 在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理 二、挑選場地或發(fā)球權 任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器） 三、局數和分數 1．每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項目采取三局二勝制?！ ?．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局?！ ∷摹l(fā)球權、得分和交換 1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)1球后再交換，直至比賽結束?！ ?．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。 21 / 21
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