圣誕節(jié)活動主持詞節(jié)目串詞范文-資料下載頁
2025-04-15 01:37本頁面
【正文】 來到了我們中間。六年級20__慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。 乙：踏著圣誕的腳步， 甲：伴著飛舞的雪花。 乙：圣誕老人駕著鹿車， 合：一路歡歌向我們走來。 甲：帶著圣誕的祝愿， 乙：懷著久久的期盼， 合：我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發(fā)禮物) 甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩， 乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠， 甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。 二、圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨? 甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。 乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。 三、文藝節(jié)目表演 四、游戲拍手說詞語比賽 五、說出自己的心愿 甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多， 乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光， 甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。 乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂! 合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現(xiàn)。 六、分享甜蜜 乙：今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中， 合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。 甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始) 七、活動結束語 甲：快樂的時光總是過得特別快， 乙：我們一路歡歌，轉眼慶圣誕主題隊會即將結束。 合：明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。(全體說) 甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》來結束我們的慶圣誕主題隊會。 第 7 頁 共 7 頁
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