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初三年級(jí)政治教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

2025-04-15 01:13本頁面
  

【正文】 》 知識(shí)目標(biāo): 懂得自古以來,我國各族人民在中華大地上共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。 知道中華文化的特點(diǎn)以及對我國發(fā)展和世界文化發(fā)展的影響。 能夠從中華民族的歷史感受中華文化的魅力。 能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生善于思考和勇于提問解答問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生全面,發(fā)展的眼光看問題的能力。理解中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。具有把握中華文化基本特點(diǎn)的能力,能以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)優(yōu)秀的中國文化 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 感受中華文化的力量,提升文化認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強(qiáng)民族自豪感和自信心。 重點(diǎn):中華文化,博大精深。中華文化的影響。傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。 難點(diǎn):理解中華文化的力量和影響。傳統(tǒng)美德,薪火相傳 導(dǎo)入新課: 從學(xué)習(xí)九年級(jí)思想品德第二單元的目的入手引入課題 一、 中華文化 博大精深 活動(dòng)一:閱讀質(zhì)疑 自主探究 (一)中華文化 博大精深 燦爛的中華文化是如何創(chuàng)造出來的? 中華文化有哪些重要的組成部分(具體內(nèi)容)?有什么特點(diǎn)? 中華文明歷久彌新的重要原因是什么? 中華文化的地位和影響是什么? (二)傳統(tǒng)美德 薪火相傳 中華民族有哪些傳統(tǒng)美德?(傳統(tǒng)美德包括哪些內(nèi)容?) 為什么要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?中華傳統(tǒng)美德有什么品質(zhì)? 活動(dòng)二:看誰說的多?提到中華文化,你會(huì)想到什么? 答:旗袍、中國功夫、長城、京劇、孔子、漢賦、唐詩、宋詞、宋元曲、明清小說等等 燦爛的中華文化是如何產(chǎn)生的? 自古以來,中華民族在中華大地上勞動(dòng)和生活,各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。 活動(dòng)三:看視頻:品味中華文化,感受中華文化的魅力 中華文化有哪些重要的組成部分(具體內(nèi)容)?有什么特點(diǎn)? 獨(dú)具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),充滿智慧的中國哲學(xué),完備深刻的道德倫理等 中華文化的總特點(diǎn):源遠(yuǎn)流長、博大精深。 思考探究: 幾千年來,中華文明雖歷經(jīng)滄桑,飽受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新。為什么呢? 文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中。 中華文化的地位和影響是什么? ①源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化,是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩! ②中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭精神動(dòng)力,是中華民族共有的精神家園。 ③中華文化不但對中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響,而且對人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 活動(dòng)四:連線題 活動(dòng)五:交流碰撞 我們中華民族擁有如此燦爛的文化,可是有很多中國人,特別是很多中國青年卻熱衷于外來文化。你是如何看待這一現(xiàn)象的? 過渡:我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時(shí),也形成了代代相傳的美德 二、傳統(tǒng)美德 薪火相傳 活動(dòng)六:故事會(huì) 請說出課文中的三個(gè)歷史故事:蘇武牧羊,徙木為信,負(fù)荊請罪。 這些故事蘊(yùn)含了哪些傳統(tǒng)美德? 說說自己身邊弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的事例 這些美德只是中華傳統(tǒng)美德中的一部分,那么中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容是什么?(播放課件) 中華民族有哪些代代相傳的傳統(tǒng)美德? 為什么要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德? 結(jié)合南京路上好八連這一相關(guān)材料說明:中華傳統(tǒng)美德有什么品質(zhì)? 中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。 中學(xué)生如何對待傳統(tǒng)美德?如何在家庭,學(xué)校,生活,學(xué)習(xí),社會(huì)生活中繼承發(fā)揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)美德? 第 15 頁 共 15 頁
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