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中小學學校落實“雙減”及“五項管理”政策告家長書致家長的一封信(范本)-資料下載頁

2025-04-15 00:39本頁面
  

【正文】 理  體育鍛煉可以磨練學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學生良好的習慣。學校注重學生體質(zhì)健康狀況,一、二年級每周開設(shè)4節(jié)體育課,三六年級每周開設(shè)3節(jié)體育課,保證學生每天在校1小時的體育活動時間。學校每學年進行1次體質(zhì)健康測試,建立學生體質(zhì)檔案,同時積極配合區(qū)教文衛(wèi)體局進行體質(zhì)健康抽測。為提高學生體質(zhì)健康,特向家長倡議如下:  ,保障校外每天鍛煉1小時,增強孩子的體質(zhì)和對疾病的抵抗力。  ,運動前要檢查自己身體的健康情況,并要做好準備活動,以免造成運動損傷?! ?,更要量力而行,加強自身安全保護。如子女確因身體原因,不能參加體育運動,請家長及時告知學校和相關(guān)科任老師,以免影響正常的上課和體育鍛煉,影響學生的身體健康?! 。芙^三無食品,確保孩子達到體質(zhì)健康合格標準。  孩子是祖國的未來和希望,也是家庭的未來和希望,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生是我們共同的目標,也是我們不懈的追求!落實五項管理工作,離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作,為了孩子的身心健康,全面發(fā)展,茁壯成長,讓我們攜起手來,為孩子搭建通往夢想的橋梁!  對孩子們來說,五項管理雙減政策是減輕的書包,是減量的作業(yè),是撿來的時光,是簡單的快樂。然而,在我們的心里,五項管理是一場真正意義上的童年保衛(wèi)戰(zhàn),是最有力的保障,最溫柔的護航,是想把最好的世界交給孩子,把世界的最好還給孩子的愿望! 此致!  敬禮! 第 9 頁 共 9 頁
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