與感恩演講的演講稿模板匯編八篇-資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:32本頁(yè)面
【正文】 個(gè)說(shuō)“我想試試”的小孩將登上山巔?！ ∧莻€(gè)說(shuō)“我不行”的小孩將在山下止步不前?！ 拔蚁朐囋嚒泵刻燹k成很多事，“我不行”就真一事無(wú)成。 由此可見(jiàn)，若想學(xué)好，就得時(shí)刻保持斗志，因此務(wù)必要說(shuō)“我想試試”，將“我不行”棄于塵埃。求學(xué)之路，少不了挫折，只有不畏艱難，勇往直前，才能取得成功?！ 」庥卸分臼遣粔虻?，還需珍惜寶貴的光陰。人生如白駒過(guò)隙，忽然而已，歲月匆匆，無(wú)情地流逝著，我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受著搏擊滄海的樂(lè)趣?！ ∽ゾo時(shí)間奮斗!當(dāng)我們步入暮年，要能對(duì)自己說(shuō)：“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我無(wú)悔，我自豪!” 行動(dòng)起來(lái)吧!不要讓那沐浴著愛(ài)的心變得麻木，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧!讓我們懷著這樣的心，去成長(zhǎng)，去奮斗，去打拼，去回報(bào)父母和老師吧!與感恩演講的演講稿 篇8各位老師、同學(xué)們： 大家好! 今天我演講的題目是《感恩老師》 從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程?！ ≌袢藗兯沧R(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意?！ ∈抢蠋煖Y博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望。是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓。是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望。當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出驕兵必?cái)〉牧挤?。老師總是 笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗。有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人。還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。 感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。 課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好,這也是感恩。放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句老師再見(jiàn),這依然是對(duì)老師的感恩?！ 〔灰侔堰@些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢? 讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律。讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境。讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境。讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)?? 我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)?！ ⊥瑢W(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起! 謝謝大家第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)
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