20xx年最新開學(xué)典禮班主任演講稿3篇-資料下載頁
2025-04-15 00:09本頁面
【正文】 她是一個(gè)76年高中畢業(yè)的同學(xué)，一天師范沒進(jìn)過。一堂師范的課沒學(xué)過，可是做了老師。全部的學(xué)習(xí)是后天學(xué)的。剛當(dāng)老師不久，她發(fā)覺自已站在講臺(tái)上，不能口吐蓮花，不能吸引同學(xué)。老師是靠語言工作的，假如你的語言木訥是做為老師最大的悲傷。那怎樣辦呢?她說她第一次站在講臺(tái)上，應(yīng)對(duì)著同學(xué)，下了個(gè)小小的決心，許了一個(gè)小小的愿，那就是決不能辜負(fù)這講臺(tái)，決不能誤人子弟。 當(dāng)天回到家里面，寫的第一篇訓(xùn)練教學(xué)日記，題目就是《做最好的老師》，還在最下頭點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)。也就是說做老師的第一天它就給自我定了一個(gè)高的目標(biāo)――做最好的老師!什么是最好的老師?當(dāng)時(shí)并沒有很清楚的熟悉。那么就僅有靠自學(xué)。 于是她成為圖書館中唯一一個(gè)去的時(shí)間最多，逗留時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)讀者。之后因?yàn)閷W(xué)校圖書館太小了，于是又成了朝陽區(qū)文化館圖書館的?？?。之后又成了北京市首都圖書館的?？汀Ｒ?yàn)槔先?，全部的時(shí)間都泡在圖書館，把圖書館管理員感動(dòng)了，把她的臨時(shí)閱覽證換成永久閱覽證，成為唯一一個(gè)擁有永久閱覽證的一個(gè)讀者。同時(shí)，她自費(fèi)訂閱的報(bào)刊雜志，能夠說是全校訂閱最多的，以至于學(xué)校圖書館訂閱的報(bào)刊雜志的數(shù)量總數(shù)都沒她多。她的月工資支付不了她的報(bào)刊雜志費(fèi)，于是她要向父母去借。 她自我訂閱報(bào)刊雜志，喜愛積累。自我寫讀書筆記，寫了上百萬字。寫老師日記，寫了幾十本。喜愛集報(bào)，把報(bào)紙雜志中好的文章剪下來，然后粘好。85年，當(dāng)她被各種新聞媒體報(bào)道的時(shí)候，當(dāng)她成為所謂的訓(xùn)練名人的時(shí)候，中國青年報(bào)的記者，一位女記者到她家里，把全部的讀報(bào)的讀書的筆記日記都翻出來，摞起來了，她說我得看看有多高。 全摞起來以后，她身高1米65，超過了她的身高。我想任小艾老師的勝利得益于讀書和寫作。我們此刻的條件很好，能夠?qū)懺谌沼浬?，能夠?qū)懺谧晕业碾娔X中，能夠發(fā)到網(wǎng)站上。不斷堅(jiān)持了，你就會(huì)成為一名討論型的班主任，一位有才智的有閱歷的班主任了。這方面我們學(xué)校的劉永奇老師就已經(jīng)開頭嘗試和積累，據(jù)說，做得不錯(cuò)，已經(jīng)有不少積累，擁有了不少關(guān)注訓(xùn)練的。期望大家都去嘗試和行動(dòng)! 要做一個(gè)科研型的班主任 班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個(gè)優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作表面，完成工作，應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)當(dāng)從千頭萬緒的工作中查找規(guī)律，溝通閱歷，學(xué)習(xí)理論，全面提高管理班級(jí)的素養(yǎng)與本領(lǐng)。要從一綱、二學(xué)、三實(shí)際、四結(jié)合等幾個(gè)方面詳細(xì)著手。 首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》將總體目標(biāo)進(jìn)一步層次化，制訂出針對(duì)不一樣年齡段，不一樣班級(jí)，不一樣類型同學(xué)的德育目標(biāo)，做到工作有的放矢。 其次科研型班主任擅長(zhǎng)不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)以及同訓(xùn)練有親密聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、掌握論等五論，比方說，要將班級(jí)黑板報(bào)起到宣揚(yáng)訓(xùn)練作用，能夠這樣設(shè)計(jì)：第一期刊載專題《XX班級(jí)在起航》。第二期《XX班級(jí)在前進(jìn)》。第三期《XX班級(jí)在騰飛》。期中考試能夠讓同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，學(xué)期結(jié)束前總結(jié)一下本班一學(xué)期取得的各方面成果，出一期《XX班級(jí)的輝煌》。系統(tǒng)、系列的報(bào)導(dǎo)必將對(duì)團(tuán)體有進(jìn)取的引導(dǎo)作用。 科研型班主任還要懂得聯(lián)系同學(xué)實(shí)際、學(xué)校實(shí)際、社會(huì)實(shí)際，要討論同學(xué)的心理特點(diǎn)，熟悉水平，理解本領(lǐng)，這樣才會(huì)目標(biāo)明確，效果才會(huì)事半功倍。 科研型班主任還懂得將常規(guī)訓(xùn)練、專題訓(xùn)練、節(jié)假日訓(xùn)練、突發(fā)大事訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來。比如一般老師可怕突發(fā)大事的發(fā)生，認(rèn)為是包袱，消極看待突發(fā)大事。假如將突發(fā)大事處理得好，也是訓(xùn)練同學(xué)的好抓手，經(jīng)過科學(xué)的處理大事全過程將使全體同學(xué)熟悉提高，化消極因素為進(jìn)取因素，把壞事變好事。 新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。全體同志要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增加創(chuàng)新意識(shí)。勤奮學(xué)習(xí)，全力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平。深化實(shí)際，狠抓落實(shí)，構(gòu)成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。我的講話完了，多謝大家! 第 12 頁 共 12 頁
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