20xx年康復(fù)醫(yī)學(xué)題庫-資料下載頁
2025-04-15 00:08本頁面
【正文】 （）是有了殘疾通過康復(fù)后來，功能有一定改進，但是還不夠抱負，還要繼續(xù)進行康復(fù)，同步要改造她環(huán)境，運用各種幅度器具，來補償她功能，改進生活能力，參加社會能力?A、一級防止?B、二級防止?C、三級防止?D、四級防止?E、五級防止?4世界衛(wèi)生組織以為一種人健康與長壽，重要取決于（）?A、個人因素?B、遺傳因素?C、醫(yī)療條件?D、心理因素?E、家庭因素?4下列哪項屬于影響關(guān)節(jié)活動度病理因素（）?A、關(guān)節(jié)周邊軟組織損傷及粘連?B、構(gòu)成關(guān)節(jié)兩個關(guān)節(jié)面弧度差?C、關(guān)節(jié)囊厚薄、松緊?D、關(guān)節(jié)韌帶強弱、多少?E、積極肌、拮抗肌力量?50、康復(fù)（）重要是防止傷殘疾病發(fā)生，防止安全宣教、優(yōu)生優(yōu)育、健康生活方式宣傳普及等?A、一級防止?B、二級防止?C、三級防止?D、四級防止?E、五級防止鐘子期聽懂了俞伯牙琴音——“巍巍乎若高山，蕩蕩乎若流水”,俞伯牙視其為知音。鐘子期死后，面對江邊一抔黃土，俞伯牙發(fā)出“此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死”感觸，摔琴而去，從此，高山流水，知音難覓。紅樓里，寶釵與黛玉皆愛寶玉，寶釵看重功名，常拿某些倫理綱常來壓制她不羈與頑劣，黛玉卻從未提及這些，因她懂得她心性，她說“ 你既為我之知己，自然我亦是你之知己”,造化弄人，木石前緣雖是虛空一場，卻懷金悼玉，夢縈千古，今日讀來依然蕩氣回腸！不是所有相遇都可以相知，不是所有相知都可以永恒。生命里，咱們只愿結(jié)交那些心性相宜人，統(tǒng)一語言，相似志趣，將彼此心靈拉近，一份懂得，不言不語，卻在默契里滋生。懂得，是兩顆心對望，潛生一種心靈感應(yīng)，不發(fā)一言，便可知會。一聲懂得，沒有千言萬語，卻可以令人眸中含淚，心中蘊暖。這世間太多人情薄涼，你與否覺得，有一種真正懂你人，是一種幸福與慰藉呢？茫茫人海，你不孤單，有人愿與你同運命，共風(fēng)雨，如此，多好！風(fēng)懂云情懷，它，輕輕吹送，云姿更加漫妙；雪懂梅寒傲，它，悄悄綻放，梅骨更加清奇；泉懂山偉岸，它，靜靜流淌，山林更為蔥茂；雨懂花心思，它，無聲灑落，花香尤為清絕……杏花疏影小樓邊，一腔笛韻委婉悠揚；山亭古寺四月間，深澗桃花兀自嬌嬈；暗香疏影傍晚后，東籬素菊暗香盈袖；柴門冬雪夜歸人，紅泥火爐綠蟻新醅……若懂得，景與物，也相宜。彷徨失意時，一句懂得，是嚴冬一場花開春暖，茫然無助時，一句懂得， 是酷暑一陣涼爽細雨，心與心貼近，皆因一種“懂得”而欣慰，美好。 第 22 頁 共 22 頁
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