模具專業(yè)教學工作總結-資料下載頁
2025-04-14 01:06本頁面
【正文】 具制造專業(yè)崗位之一，并以促進中職模具制造專業(yè)學生的發(fā)展?！ ∮萌藛挝粚χ新毮＞咧圃鞂I(yè)技能人才及教學的相關要求 經(jīng)過與企業(yè)領導、技術人員的交流，向畢業(yè)生進行問卷調查和座談，了解到企業(yè)根據(jù)目前中職畢業(yè)生的現(xiàn)狀，對中職模具制造專業(yè)技能人才提到如下要求： ?、賹W生工作態(tài)度要好，要有吃苦耐勞精神，對工作有熱情，熱愛本職崗位，熱愛企業(yè)，敬業(yè)愛崗，踏實肯干，有艱苦奮斗的意志。有的學生對企業(yè)環(huán)境的認識不夠，對工作的心理準備不夠，不能自身從頭開始、一步步去努力獲得。要端正心態(tài)，克服心態(tài)浮躁，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯?！ 、趯W生要能夠適應嚴格的管理，學生學校里，無論是學習上還是生活上，管理得都比企業(yè)寬松許多，學生來到企業(yè)往往難以適應?！ 、勰軌驁F結協(xié)作，整體觀念強，具有良好的社會責任感和團隊合作精神，具有創(chuàng)新意識和優(yōu)秀的職業(yè)道德?！ 、芤訌姾蛷娬{識圖能力。機械制圖是每個學校都十分重視的，但仍要加強，學校加強制圖、識圖的訓練?！ 、菀訌姅?shù)學中三角函數(shù)的知識，因為模具制造中經(jīng)常牽涉到三角函數(shù)知識的應用； ?、抟訌妼W生的精密觀念和公差配合知識，模具本身精度高，目前模具制造設備發(fā)展快，檢驗設備光譜化，使得模具零件的精度越來越高?！ 、呒訌奀AD繪圖的能力?！ 、嘀新毮＞咧圃鞂I(yè)不應該學習模具設計，而應該學習模具結構；應取消或減少無關的課程?！ 〗?jīng)過畢業(yè)生的問卷調查和座談，他們認為中職模具制造專業(yè)學生應從事的崗位有：模具裝配、模具安裝與調試、模具維修、線切割、電火花、磨床工、車床工、銑床工，品質檢測、模具制圖員等?！ ∪?、結論 經(jīng)過本次調研，中職模具制造專業(yè)在模具制造企業(yè)的崗位群有： ①模具的裝配、安裝、調試、檢測和維修?！ 、谀＞咧圃熘械碾娀鸹ā㈦娀鸹ㄣ@、線切割操作工；磨床操作工；以及普通車、銑床操作工?！ 、勰＞唛_發(fā)的計算機繪圖員?！ ∪欢鲜鋈悕徫坏膶W習在2年的中職在校學習中能否完成，后續(xù)的研究工作，有待于下步的研究和論證?！ ≡诩寄苌?，在我校要降低“鋸、銼”實訓的比例，增加上述崗位的技能訓練，強化看圖識圖能力。 以上只是本次調研的初步結果，因調研的時間有限，調研的企業(yè)有限，使結果難免偏頗和不準確，有待進一步論證。第 7 頁 共 7 頁
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