20xx小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃范文5篇-資料下載頁
2025-04-13 01:39本頁面
【正文】 程度的課外讀物，了解主要內(nèi)容，逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，本學(xué)期閱讀不少于20萬字。 樂于參與爭論或辯論，稍作預(yù)備，能講清晰自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。 能抓住重點(diǎn)進(jìn)行觀看事物，養(yǎng)成勤于思索和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣，能寫簡潔的記實(shí)作文和想像作文，內(nèi)容詳細(xì)，事情真實(shí)，有肯定的條理。 四、 雙基教學(xué)要求 連續(xù)憑借字、詞、句、段、篇進(jìn)行聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，提高同學(xué)的語文綜合力量和綜合素養(yǎng)。 五、思想品德訓(xùn)練結(jié)合點(diǎn) 要使同學(xué)受到喜愛黨、喜愛人民的思想訓(xùn)練。受到孝敬父母、關(guān)懷他人、助人為樂的訓(xùn)練。培育喜愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，增加愛護(hù)環(huán)境的意識和社會(huì)責(zé)任感。 六、教學(xué)措施 看圖學(xué)文教學(xué)時(shí)要將事物的形象和文字描述緊密結(jié)合起來。 講讀課文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練。 重視詞、句、段的訓(xùn)練，重視朗讀的訓(xùn)練和指導(dǎo)，加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，拓寬 同學(xué)的視野，豐富同學(xué)的學(xué)問。 加強(qiáng)信息反饋，留意師生溝通。 讀寫結(jié)合，以讀促寫。 要充分發(fā)揮同學(xué)的樂觀性和主動(dòng)性。充分運(yùn)用電教設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率。 樂觀開展各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)多一些體驗(yàn)訓(xùn)練，為語文學(xué)習(xí)供應(yīng)實(shí)踐閱歷。 七、課時(shí)支配 學(xué)校語文教學(xué)方案5 新學(xué)期的學(xué)校語文教學(xué)要著眼于同學(xué)的進(jìn)展，提倡生氣勃勃的共性培育。堅(jiān)持語文學(xué)問學(xué)習(xí)與力量培育相結(jié)合，開展好以古詩文名篇讀為主體的朝陽讀書方案，加強(qiáng)閱讀積累，狠抓作文教學(xué)和寫字教學(xué)，全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。 1，加強(qiáng)對新標(biāo)準(zhǔn)，新教材的學(xué)習(xí)討論。語文課程改革的不斷推動(dòng)，需要我們老師從理論上廓清概念，把握新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)，在實(shí)踐中真正落到實(shí)處。本學(xué)期語文科要加大組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和討論新教材的力度，結(jié)合本校存在的問題，有重點(diǎn)的組織專題性學(xué)習(xí)。 2，連續(xù)加強(qiáng)討論新課改下的課堂創(chuàng)新，今學(xué)期我們要走出校門，借鑒他山之石，討論學(xué)校語文精讀課，略讀課，寫作課，口語交際課，誦讀觀賞課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課，專題學(xué)習(xí)課的教法，學(xué)法和評課標(biāo)準(zhǔn)。 3，連續(xù)抓好作文教學(xué)，連續(xù)抓好活動(dòng)課教學(xué)。語文活動(dòng)課教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分，它包括課外閱讀，課外寫作，聽說活動(dòng)和參觀訪問活動(dòng)等。詳細(xì)的如：讀書報(bào)告會(huì)，朗誦會(huì)，故事會(huì)，演講會(huì)，書法競賽，辦墻報(bào)，辦手抄報(bào)，新聞采訪，組織文學(xué)社團(tuán)以及進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 4，樂觀探究利用現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，同學(xué)學(xué)習(xí)方式，老師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式變革的方法，進(jìn)一步深化網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)式與現(xiàn)場參加式相結(jié)合的教研方式，提高教研的時(shí)效性和互動(dòng)性。 5，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，建立能促進(jìn)老師和同學(xué)個(gè)體進(jìn)展的學(xué)科評價(jià)方案，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語文教學(xué)常規(guī)的改革創(chuàng)新。 6，重視語文學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。連續(xù)落實(shí)好濰讀市教研室朝陽讀書方案，和市教研室提倡的詩文背誦活動(dòng)，除樂觀向同學(xué)推舉適合同學(xué)閱讀的報(bào)刊，書目以外，還要擴(kuò)大語文學(xué)習(xí)的渠道，如觀看適合學(xué)校同學(xué)的電視節(jié)目和掃瞄適合中同學(xué)閱讀的網(wǎng)站。 7，重視文學(xué)社的建設(shè)，發(fā)覺和培育任瑩式的文學(xué)骨干，進(jìn)展同學(xué)的語文共性和特長。每學(xué)期必需出一至兩期文學(xué)期刊或小報(bào)。鼓舞有寫作專長的同學(xué)出個(gè)人文學(xué)作品集。 8，連續(xù)搞好現(xiàn)代訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練觀念的轉(zhuǎn)變。每日堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，堅(jiān)持和同學(xué)一道做筆記摘抄寫下水文，敢于創(chuàng)新，敢于打破傳統(tǒng)教法，走創(chuàng)新之路。練好三字一話，加強(qiáng)自身教學(xué)素養(yǎng)，上出讓同學(xué)喜愛的一流好課。 第 12 頁 共 12 頁
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