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建筑工程實(shí)習(xí)總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-04-12 22:39本頁(yè)面
  

【正文】 墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。  二、施工縫、變形縫和后澆帶  施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎?! ∽冃慰p包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是沉降縫。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)  伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng),因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010xx對(duì)此有專門(mén)規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi);抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)?! ‖F(xiàn)在多用3縫合一 只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用?! ∪⒘海喊戳旱某R?jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。  梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。  門(mén)窗過(guò)梁  門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻  常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁  圈梁  砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁?! ≡谄鲶w結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.  在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。  在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響?! ⊥ㄟ^(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。建筑工程實(shí)習(xí)總結(jié)13  20xx年6月11號(hào),我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及重要性?! ≡谶@個(gè)盛夏時(shí)節(jié),天氣雖然不是很好,高溫酷暑,但我們還是安安心心的測(cè)量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí)。在此之前,我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),了解了測(cè)量的理論知識(shí),但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷?! y(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。  測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,測(cè)量的基本工作包括角度測(cè)量、距離測(cè)量和高程測(cè)量?! ≡谶@次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成?! ∵@次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。建筑工程實(shí)習(xí)總結(jié)14  一、公司簡(jiǎn)介  二、實(shí)習(xí)目的  1通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;  2理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);  3通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);  4通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;  5了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;  6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。  三、實(shí)習(xí)要求  1認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;  2每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;  3對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;  4實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);  5對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的專題作業(yè)要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告;  6利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫(xiě)出報(bào)告。  四、實(shí)習(xí)概況  1。建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性?! ∈┕ぷ鳂I(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類問(wèn)題,才能達(dá)到事半功倍?! ≡谑┕挝?,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人?! ≡谄髽I(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說(shuō)同事和下屬了,這種人必然會(huì)自食其果,在社會(huì)中很難生存。  一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過(guò)得很愉快,別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì)心情舒暢,于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)提高。這對(duì)施工團(tuán)隊(duì)很重要。建筑工程實(shí)習(xí)總結(jié)15  時(shí)光飛逝,xx校的兩年半已成過(guò)去,我走上了實(shí)習(xí)的崗位,踏入了工地。回憶自己的校園生活就仿佛做夢(mèng)一樣,有宿舍里的歡聲笑語(yǔ),有課堂上的勤奮和努力,那里充滿了快樂(lè)和激情,那是我的生活中最燦爛的一部分?! ⒓訉?shí)習(xí)工作后,我常常想起建校老師們的教導(dǎo),“實(shí)習(xí)就是全面檢驗(yàn)?zāi)銈兏鞣矫娴哪芰Γ簩W(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)?zāi)銈兡芊駥⑺鶎W(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。同學(xué)們,加油吧!我相信你們都是非常棒的!”班主任在我們臨走前說(shuō)的這段話令我記憶猶新。老師對(duì)我的關(guān)懷也是我這輩子最深刻的記憶。在此,我也要感謝我的老師們對(duì)我的教導(dǎo),沒(méi)有你們的教導(dǎo)就沒(méi)有我今天的成長(zhǎng)?! ∥以趯W(xué)校所學(xué)的是工業(yè)與民用建筑專業(yè),雖說(shuō)我這次實(shí)習(xí)的崗位是工地資料員,但因單位人手不齊,我還經(jīng)常跑去現(xiàn)場(chǎng)幫忙和計(jì)算工程量,所以在學(xué)校所學(xué)的施工管理技術(shù)、工程造價(jià)、CAD、測(cè)量等專業(yè)知識(shí)也剛好派的上用場(chǎng)。我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)除了測(cè)量,其他的幾乎都是理論上的,但與實(shí)際上都是有較大的差別。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,例如,這次實(shí)習(xí)隊(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合貴方要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。還有進(jìn)一步了解了現(xiàn)場(chǎng)施工的相關(guān)程序和資料做好、整理歸檔的方法。若沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力?! ∥覅⒓訉?shí)習(xí)的公司名為江西省永隆建筑工程有限公司,位于江西省上饒市鉛山縣永平街西門(mén)村,建立于20xx年12月12日。我目前所在的崗位是公司承建的上饒市立醫(yī)院住院綜合大樓工程施工項(xiàng)目部資料員,該工程位于上饒市立醫(yī)院內(nèi),框架結(jié)構(gòu)二十層含地下二層,建筑面積達(dá)xx,工程造價(jià)約人民幣一億二千萬(wàn)元。由深圳市尚榮醫(yī)療股份有限公司投資上饒市立醫(yī)院發(fā)展建設(shè),江西昌大工程建設(shè)監(jiān)理有限公司監(jiān)督工程施工,上海眾誼建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)審查?! ∥覄倎?lái)到這里,連個(gè)雛形還沒(méi)有。只看到一個(gè)基坑,基坑底部還有一層墊層,正在進(jìn)行卷材防水層作業(yè)。目前已完成的分項(xiàng)工程有:地下室防水保護(hù)層支模、砼澆搗,筏板基礎(chǔ)的鋼筋加工安裝、支模、砼澆搗,地下室車庫(kù)層墻柱的鋼筋加工安裝、支模、砼澆搗,地下室?jiàn)A層梁板的鋼筋加工安裝、支模、砼澆搗,地下室?jiàn)A層墻柱和一層梁板的鋼筋加工安裝、支模、砼澆搗,一層墻柱的鋼筋安裝、支模、砼澆搗;另外已完成的安裝分項(xiàng)工程有:基礎(chǔ)接地,夾層電線管、引下線預(yù)埋,一層弱電照明線管、引下線預(yù)埋。對(duì)此,我在師傅的引導(dǎo)下也對(duì)各個(gè)部位、各個(gè)分項(xiàng)工程做了對(duì)應(yīng)的報(bào)驗(yàn)及材料的進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn),見(jiàn)證取樣送檢等資料,并對(duì)其整理歸檔。由于工程位于上饒市中心,交通不便,材料進(jìn)場(chǎng)均要進(jìn)行二次搬運(yùn)作業(yè),導(dǎo)致施工進(jìn)度較慢?,F(xiàn)階段,我施工方正在進(jìn)行二層梁板的鋼筋安裝、支模的工作,計(jì)劃在5月16日完成一層墻柱及二層梁板的澆搗作業(yè)。  這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,在我的主導(dǎo)師傅林工常對(duì)我說(shuō)“做資料最主要的就是整理歸檔,如果做好了沒(méi)找著就相當(dāng)于白做,所以做完資料一定要整理好。”在他的引導(dǎo)下,先學(xué)習(xí)了工地資料、圖紙的整理和歸檔,讓我有一個(gè)做資料的頭緒。材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)對(duì)材料質(zhì)保文件和證明文件進(jìn)行編寫(xiě),然后做好材料報(bào)審資料報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)理單位簽名、蓋章,跟監(jiān)理和甲方去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)材料進(jìn)行見(jiàn)證取樣,送檢測(cè)站檢測(cè)。鋼筋加工、安裝,模板安裝和砼澆搗等分項(xiàng)工程完工后,跟領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理去現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收,做好分項(xiàng)報(bào)驗(yàn)資料再報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理單位蓋章。進(jìn)行砼澆搗時(shí),還要取樣做好砼試塊,養(yǎng)護(hù)二十八天后送檢測(cè)站檢測(cè)。這些就是我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間做資料的成效?! ∥襾?lái)半個(gè)月后就開(kāi)始基礎(chǔ)的施工,這是一個(gè)筏板基礎(chǔ),由于面積較大,加上大樓前面是圓弧形的。由于砼澆搗量高達(dá)4200m,工作量與工作難度均相當(dāng)大。為此,我在師傅的引導(dǎo)下,做了一個(gè)筏板基礎(chǔ)大體積混凝土施工方案。我們安排HBT60型砼輸送泵3臺(tái),砼罐車12量,插入式振搗器6臺(tái),水泵3臺(tái)。實(shí)行“二班倒”連續(xù)作業(yè),現(xiàn)場(chǎng)施工員4人,泥工28人,砼輸送泵操作員3人,值班電工、養(yǎng)護(hù)、看模板、看鋼筋各2人,而我負(fù)責(zé)砼試塊的制作和養(yǎng)護(hù)。經(jīng)過(guò)60多個(gè)小時(shí)的連續(xù)施工作業(yè),我們終于把完成了4200m的砼澆搗?! 〕3T谛侣勆峡吹焦さ匕l(fā)生安全事故,在這個(gè)工地施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)無(wú)戴安全帽的現(xiàn)象還是常有發(fā)生,尤其腳手架上下方都有人在施工作業(yè)的現(xiàn)象特別常見(jiàn),是不是上面就會(huì)掉一些材料或者雜物下來(lái),有時(shí)候看到都會(huì)替他們心寒。生命是很脆弱的,只要一不小心,一條生命也許就沒(méi)了。每個(gè)人的生命都是珍貴的,我覺(jué)得在工地上,作為建筑施工管理人員,我們必須嚴(yán)格做好“三寶、四口、五臨邊的”的各項(xiàng)安全防范工作,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有安全隱患的施工作業(yè)嚴(yán)格把關(guān),盡可能的消除安全隱患避免意外的發(fā)生。  在這畢業(yè)實(shí)習(xí)的這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,基礎(chǔ)課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立記性資料編寫(xiě)和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己的創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備?! ≡诖耍抑孕牡母兄x曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師們和師傅,謝謝你們無(wú)私的將知識(shí)與技能授予我,引導(dǎo)我走上社會(huì),學(xué)會(huì)在社會(huì)上生存的本領(lǐng)。是你們讓我的生命充滿活力,讓我的生活更加精彩! 56 / 56
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