幼兒園中班三八節(jié)活動方案(精選12篇)-資料下載頁
2025-04-12 22:33本頁面
【正文】 盤、梳子等）拿來園，以防節(jié)日當天沒有帶。 一定要通知到位，讓每一個孩子的親人到園（如媽媽、奶奶、外婆的其中一個），不要讓活動變成孩子的失落?！ ∪缬泻⒆拥募议L沒來，請教師互相關照這些孩子，不要讓孩子感到失落?！ 』顒咏Y束后，把活動的不足之處及應對方法，還有活動優(yōu)點，都用電腦打好發(fā)送給教學助理?！ ∽⒁馐马棧骸 〖议L的車輛停放在校園外，請家長鎖好安全鎖，并派司機和門衛(wèi)看好車輛?！ ∫蛉齻€年級都要用到音響和話筒，如擔心設備不夠用，可以向員工和家長借用。但須提前一天借到，同時要試機，以免發(fā)生音響問題影響活動質量?！ ∪缛齻€年級都需要《媽媽歌曲專輯》，請到王彩虹教師處復制，并在活動前試聽音樂效果。 活動準備： 錄制音樂專輯（有關媽媽的歌曲）：世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛你、我叫媽媽mother、我有一個家、讓愛住我家、感恩的心——手語舞蹈、 各班提前學習有關媽媽的歌曲和有關媽媽的兒歌?！ ⌒“嘟M：“四個一”展開慶三八活動，以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話，可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動，如何跟媽媽說祝福話?！ 蕚湮锲罚?米彩虹傘、二棵親情樹（用3張大白紙粘貼在一起，畫好一棵大樹）和紅、黃、藍顏料，調色盤若干（把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊） 提前一天把多媒體室的衛(wèi)生搞好，并把奧爾夫樂器收起來。準備好每個幼兒的籃子（到各班借用籃子）音響一套、 活動過程： 送給媽媽一首歌，播放音樂，讓寶寶唱給媽媽聽，第二遍時要求家長與寶寶一起唱?！ ∷徒o媽媽一句祝福：請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好，播放〈媽媽音樂專輯〉，教師講述：今天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日，在這特殊的日子里，寶寶有好多好多想跟你們說，媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀？徐老師指到那個寶寶，寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽，讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽（從點到那個寶寶開始，按順序讓寶寶說祝福，每一個寶寶說完祝福話，副班教師給予寶寶一個貼紙紅花，鼓勵寶寶。） 送給媽媽一個擁抱，送給媽媽一個吻，在播放《愛我你就親親我》的歌聲中，孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑，在聽到愛我你就親親我（親媽媽）愛我你就抱抱我（抱媽媽）愛我你就夸夸我（豎起手指頭夸夸媽媽）愛我你就陪陪我（手牽手轉圈） 彩虹傘游戲二個，由教師自己組織。每個游戲玩法玩二遍，讓每對家庭都能參與?！ ≈谱饔H情樹，畫卷（用3張大白紙粘貼在一起，畫好一棵大樹）讓家長與孩子分成兩組，用手掌、手指裝飾親情樹（可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾，要求用手指或手掌作畫）。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注：在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。 教師請媽媽（要求媽媽不要洗手）圍坐在教室的旁邊，教師組織寶寶洗手，然后請寶寶到教師處拿盆子，并到保育員處裝水、拿毛巾，給媽媽洗手、擦手（播放音樂：世上只有媽媽好）為結束。 幼兒園中班三八節(jié)活動方案 篇11 一、活動目標 （1）知道3月8日是國際婦女節(jié)，并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節(jié)日?！ 。?）通過聯(lián)歡活動，增加幼兒與家人之間的情感，教育幼兒熱愛、尊重媽媽。 ?。?）體驗活動帶來的快樂?！ 《?、活動準備 （1）環(huán)境布置準備：氣球、圖片、鮮花等，注意多寫“我愛媽媽” ?。?）幼兒朗誦和歌曲準備?！ 。?）手工材料準備 ?。?）PPT《我從哪里來》 三、活動流程 ?。?）開場白：歡迎媽媽入場，播放PPT （2）媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂 ?。?）生命教育《我從哪里來》 觀看PPT《我從哪里來》，感受生命的偉大，媽媽孕育的辛苦！ 幼兒園中班三八節(jié)活動方案 篇12 認知目標： 知道三月八日是婦女節(jié)?！ 〖寄苣繕耍骸 ≡诨顒又邪l(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力?！ ∏楦心繕耍骸 ⊥ㄟ^活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。 活動過程導入： 一、介紹三八婦女節(jié) 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)?！ √釂枺簨D女節(jié)是誰的節(jié)日？那些人可以過婦女節(jié)?！ 〗處熜〗Y：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。 媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定?！ 』经h(huán)節(jié)： 二、我給媽媽做發(fā)型 講講媽媽的發(fā)型?！ 〗處熜〗Y：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的_、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮?！ 〗處熣故咀约簽閶寢屧O計的發(fā)型，引導幼兒充分觀察。？教師：這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里？ 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的？是怎么做出來的？ 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型結束： 三、真情告白 今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？ 教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。 27 / 27
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