家長會(huì)班主任主持稿-資料下載頁
2025-04-12 22:25本頁面
【正文】 立往往是從破壞以往的定型,當(dāng)然更是如此.急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,必須煉而求成或煉鐵成鋼,方可奏效. 那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢? 第一、,、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率. 第二、細(xì)心,、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞. 第三、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快。語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練. 第四、注意力、記憶力、. 孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、,孩子摸透了家長的脾氣,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提高。此致敬禮20xx年x月x日 5 / 5
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