對口定點扶貧工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-06 05:18本頁面
【正文】 生捐款、捐物，使受援學校貧困學生和學習困難生得到精神上、物質(zhì)上和學習上的幫助。從而達到共同進步的目的。最后是我校的管理干部與幫扶學校的管理干部進行管理以驗的交流，兩方領(lǐng)導就辦學思相，辦學目標，辦學特色，管理制度，管理模式等方面進行了研討。二、主要成績我校與結(jié)對幫扶學校，除師資教學支援外，還為其提供信息技術(shù)課程整合的培訓，專門請我校信息技術(shù)老師對幫扶學校的`老師進行信息技術(shù)與課程整合的培訓。在近三年來的結(jié)對幫扶活動中，我校根據(jù)自身實際，從多角度多方面對幫扶學校進行最大能力的幫扶，在不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學校的辦學條件，美化了校園環(huán)境，豐富了校園文化生活。三、感受與啟發(fā)雖然我校開展結(jié)對幫扶薄弱學校的活動時間不長，但給我們的感受和啟發(fā)較多。一是使受援學校的領(lǐng)導有了新的辦學理念，明確了辦學目標。二是處在困境中的學生奮發(fā)向上的學習積極性得到渲染。三是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進了教育資源的提高和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。四是受援學校得到的教學上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學條件，增強了發(fā)展后勁?？傊_展學校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使支教學校和受援學校達到相互促進，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我市農(nóng)村薄弱學校的辦學條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。 6 / 6
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