精選話題作文集合9篇-資料下載頁(yè)
2025-04-05 22:12本頁(yè)面
【正文】 就要有勇氣接受任何結(jié)果，有些選擇可能錯(cuò)了，可能會(huì)遺憾，可能會(huì)痛苦，但卻從不會(huì)后悔?！ ≡趷?ài)與恨之間，在枯草與寒冰之上，浮華不過(guò)是一指流沙。能留得住的?；ㄩ_(kāi)的聲音，只有自己能聽(tīng)見(jiàn)?！ ‘?dāng)心中的故事已然斑駁，所有的一切都已遠(yuǎn)去，見(jiàn)與不見(jiàn)，戀與不戀，都不再屬于那朵花開(kāi)的風(fēng)景。這一路上的憂傷與明媚注定無(wú)處躲藏，心在紅塵，怎能不牽絆？ 我愿虔誠(chéng)的在花下修行，不為有多少過(guò)往能成為永恒，只為在這細(xì)水長(zhǎng)流的塵世，依然能夠與溫暖同行?！ r(shí)光，就像一些老舊的照片，在記憶里反復(fù)播放著，不敢想，多年后的我還是否懷惴著希望在每一個(gè)清晨或黃昏站成一道風(fēng)景，是否也會(huì)成為誰(shuí)人經(jīng)年里的憂傷?！ ∪松皇?，恍若一夢(mèng)，世界從來(lái)不缺乏美好，只是缺少發(fā)現(xiàn)。人心如天氣，有陰有晴，有風(fēng)有雨，總是陽(yáng)光燦爛貌似不現(xiàn)實(shí)，所以才會(huì)有那么多憧憬、希望、夢(mèng)想……也許人或事正是有了缺憾，才更顯彌足珍貴！ 人的心事就像塵埃，微風(fēng)過(guò)處，由從前飄向未來(lái)，落到眼里，婉約淚流；落到心里，繾綣沉淀；落到夢(mèng)里，流轉(zhuǎn)無(wú)痕。一個(gè)內(nèi)心有風(fēng)景的女子，她是富足的，渾身上下必定散發(fā)著凈氣，她的心也是純真的！ 來(lái)到這個(gè)世間，不要因?yàn)闅q月的流逝而變得粗俗，也不要因?yàn)槭浪椎奈廴径鴨适П菊?。無(wú)論是前世的宿命，還是今生注定的緣分，都是我們生命里的存在，凡塵俗念只是滾落于葉上的晶瑩露珠。 有人喜歡熱鬧，必然會(huì)有人喜歡安靜。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的內(nèi)心和精神世界。萬(wàn)物存在就有其價(jià)值，又何必糾結(jié)如何生活！ 不管經(jīng)歷過(guò)什么，也不管遇到過(guò)什么，那早已成為往事，我們不是還好好的在么？不管心中有多少委屈，多少不滿，都沒(méi)有關(guān)系，只要心里的純真還在。 給簡(jiǎn)單取一個(gè)溫暖的名字叫幸福；給付出取一個(gè)好聽(tīng)的名字叫美麗；給平淡取一個(gè)向上的名字叫快樂(lè)。每天給日子一個(gè)良善純真的笑臉，我們就這么生活吧！話題作文 篇9 在人的一生中，會(huì)遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會(huì)給你帶來(lái)不同的知識(shí)、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢？ 一個(gè)人的一生少不了老師布置的作業(yè)來(lái)陪伴你的成長(zhǎng)，但是，各種各樣的“無(wú)聊”作業(yè)，難免讓同學(xué)們不想寫(xiě)作業(yè)，所以，我心中的好老師就應(yīng)是布置作業(yè)很靈活的！ 作業(yè)布置的靈活，當(dāng)然就是作業(yè)布置得很搞笑，能吊起同學(xué)們的興趣！老師們肯定又有疑問(wèn)了！布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢？我感覺(jué)，就非看書(shū)、寫(xiě)讀后感和做手抄報(bào)莫屬了！ 做手抄報(bào)，不僅僅搞笑，而且還能提高我們的動(dòng)手潛力，再加上做完手抄報(bào)給別人看時(shí)，然后別人的眼睛中流露出的喜愛(ài)或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增?？磿?shū)，那但是一個(gè)搞笑的不能再搞笑的活動(dòng)了，看書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增加自己的知識(shí)面，多好呀！而且，在讀書(shū)的過(guò)程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個(gè)過(guò)程呀…… 要是說(shuō)這個(gè)老師好，那就必須是說(shuō)這個(gè)老師的性格很開(kāi)朗，知識(shí)面很寬了！我心目中的老師也必須這個(gè)樣貌的！ 在上課，幽默的語(yǔ)言妙語(yǔ)連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就必須是一個(gè)活潑的老師了！我們的科學(xué)老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂(lè)，所以，她成了同學(xué)們心中最活潑的老師！而且，好老師知識(shí)面也必須要廣，她必須是“上通天文，下知地理”的老師，每當(dāng)同學(xué)們問(wèn)起什么問(wèn)題時(shí)，那個(gè)老師都能回答上來(lái)！ 下課時(shí)，我認(rèn)為好老師的“嚴(yán)肅裝”就應(yīng)換上了“可愛(ài)裝”，然后與同學(xué)們打成一團(tuán)，并且與同學(xué)們“拉家?！?！如果更成功的老師呢？那就是同學(xué)們都愿意把自己的秘密告訴那個(gè)老師…… 我心目中的好老師就是這個(gè)樣貌的，但是，在真實(shí)生活中的老師是不可能像我文章中說(shuō)的那樣十全十美，所以，我感覺(jué)，我心目中的好老師就應(yīng)是最自然的老師！ 九月的教師節(jié)快要到了！我祝世界上每一個(gè)愛(ài)自己學(xué)生的老師：節(jié)日快樂(lè)！第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)
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