最新地理教師工作計劃-資料下載頁
2025-04-05 22:12本頁面
【正文】 調(diào)動學生的主觀能動性和積極性，變被動學習為主動探究?！ 娀瘜W生基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練，鞏固學生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地理填充圖增強學生的感性認識，強化理性認識。同時做到教學過程中做到穿插回憶前面所學知識，增強知識的橫向和縱向聯(lián)系，幫助學生形成比較系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)?！ ∨囵B(yǎng)學生運用知識、分析問題和解決問題的能力。組織好課堂教學，面向全體學生。注意編寫學生反饋的信息，并及時解決學生存在的問題，激發(fā)學生情感，創(chuàng)造良好的課堂學習氛圍和融洽的師生情感，從而更好的引導學生積極主動的學習。 因材施教，精編習案，盡量減輕學生的作業(yè)負擔?！ ∶恳徽逻M行小測驗，時而溫習，加強鞏固?！ 湔n，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。強化學生的技能，學會讀圖、填圖，從宏觀上地理單元的知識。地理基礎(chǔ)知識和數(shù)據(jù)的強化記憶，對地理知識必要的儲備。參加聽課評課活動。虛心向他人學習，取長補短，教學?！ ⒓咏萄薪谈幕顒?，在教研處，教務(wù)處的下，努力使教育教學能力再上新臺階?！ M好復習計劃，制定復習提綱，組織復習。每次月度考試后，每個學生，每個班級的質(zhì)量分析。注意教學和學生學習中的問題并解決。 教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。學科特點，學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣。第 5 頁 共 5 頁
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