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秋季幼兒園個人園務工作總結第一學期-(合集5篇)幼兒園園務工作總結-資料下載頁

2025-04-05 22:08本頁面
  

【正文】 安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。 暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“xx省學校安全教育平臺”完成“2022年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。 三、體驗消防演練,完善應急預案 x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。 四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患 暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發(fā)生。 消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防范觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。 幼兒園第一學期消防安全工作總結秋季(篇三) 本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。 一、我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導 認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。 二、幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改 把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。 三、我園在全國“安全生產月”活動期間,開展了一系列安全教育活動 參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內開展火警演習等活動。 對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。 四、本園切實做好暑期安全工作 在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。 五、學校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度 與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。 學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。 幼兒園第一學期的園務工作總結 不知不覺一個忙碌的學期接近尾聲了,每學期末我們都會把工作總結當作學習、反思和提高的機會,面臨著當前日益激烈的市場競爭,我們必須不斷地調整自我、提高自我、適應社會發(fā)展的需要,才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機會。 現(xiàn)將本學期各項工作總結如下: 一、安全工作 安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負責明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學習明顯足,教師們在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進一步改進。 二、教師隊伍建設 本學期我們注重樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應文雅大方,批評孩子應注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。 三、衛(wèi)生保健工作 做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。 (1)常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時檢查評比,能堅持做好消毒登記。 一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”,能及時進行隔離和督促治療,并要求各班認真做好消毒衛(wèi)全工作。 (2)開展形式多樣的戶外體育活動,培增強幼兒體質體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動。根據(jù)園內場地小,活動器材不足的情況,在今年九月添置了大型玩具,豐富了各班戶外體育活動的內容。 四、教研工作 本學期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學工作的依據(jù)和指南,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學活動中教學的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時,我們采取分小組分專題繼續(xù)進行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內觀察及評課活動三次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。 五、家長工作 本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎,教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。 本學期的工作任務已基本完成,但存在著一些急待改進的不足之處,如:安全工作管理要進一步細化,教研活動和業(yè)務學習要更切合實際、更有針對性,等等。我們將在今后團結一致,共同努力,把各項工作做得更好。 幼兒園2022年第一學期園務工作總結 20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?;叵脒@一學期的工作,我們先生倍感欣慰。每位先生都容身于本職崗位刻意朝上提高,推動幼兒園成長又上了一個臺階,教師們的教導教授教化程度又晉升到了一個新的條理。教授教化園長也盡力探索以人為本,科學治理的辦園策略與措施,在賡續(xù)的實踐與探索中,無論是辦園條件、治理程度、師資扶植,照樣保教質量、幼兒園成長都取得了明顯的成效。各項工作已靠近尾聲,本著反饋、總結、自省、進步的原則,現(xiàn)將這一學期的如下: 一、晉升教導質量 我們提倡教師熟心鉆研教授教化藝術,進步講堂教授教化質量,厚實實踐根基,賡續(xù)依據(jù)的新根基教導理念來審視和反思工作,理性構建本身的教導看念,賡續(xù)進步教導藝術、積累教導智慧。我們勉勵教師各人有潛力,個個能勝利,勉勵團隊互助,每周一中午開展教研會議,總結上周環(huán)境部署本周該做的工作,晉升教導智慧。抓重點教師培養(yǎng),重點課程的研討,強化教師專業(yè)成長歷程中的具體目標和實踐步驟,引導教師向著主干教師們的目標奮進。并用清晰的目標鼓勵教師,賡續(xù)用階段性的目標引導教師,用積極小勝為大勝的法子,賡續(xù)加強教師工作成績感,使教師們快速發(fā)展。 二、落實責任目標,健全了各項制度 治理的癥結在于落實,每學期各部門訂定了一系列的計劃、工作目標,為進一步細化目標,完成任務,就必須層層抓落實,訂定具體的稽核,在稽核中,我們做到四化稽核內容具體化、稽核工作制度化、稽核形式公開化。比如:本學年我們將老例稽核責任到人,增強老例反省力度,將老例工作細化,做到每周兩反省,每周一小結,每月一匯總。 三、開展園本培訓,增強了課程革新的深入 認真組織開展了有關備課、訂定計劃、情況創(chuàng)設、教導反思等方面的專題培訓,增強教師基礎功訓練。全體教師環(huán)抱各年齡階段幼兒的成長目標,將五大范疇內容分主題有機結合,教師之間互相討論,相互指導,分管領導深入到班級了解教師教授教化近況,率領她們認真開展每一次的公開教授教化看摩運動,每一天的教導游戲運動。運動后實時與教師交流想法,提出改進看法,使教師們教導教授教化程度有了大幅度進步。 深入課題研究,園本課程初見成效。本學年我們依據(jù)依托主題配景下創(chuàng)意美術課程的園本教研內容進一步實踐研究,我們深入認真鉆研資料用書,闡發(fā)、領悟課本內涵,逐步培養(yǎng)駕馭課本的才能,我們在園內積極營造優(yōu)越的學習氣氛,準時定點開展業(yè)務學習和教科研學習,遵循互動式原則,勉勵教師主動介入學習運動。為探索美術運動方法的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術運動的興趣,并逐步形成我園創(chuàng)意美術運動的特色。本學期,各年級段班級依據(jù)實際環(huán)境和自身的特點,選擇各別的美術資料和方法,按期結合主題運動內容,全園統(tǒng)一光陰開展美工運動,以區(qū)域運動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將呈現(xiàn)在各班的區(qū)域運動中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機會和場所,勉勵幼兒用不合的美術形式,勇敢表達本身的感情、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機會,使幼兒在主題實施的歷程中與情況發(fā) ,帶一片的工作策略,積極進行講堂教授教化革新,勉勵青年主干教師爭當教授教化范例,積極立異,以模范、表率的教授教化行為帶動幼兒園整體業(yè)務程度的進步。我們就以身邊的教師作為模范,動員其他教師向他們學習,采取隨機聽課的措施,從身邊學起,比較和查驗本身的教授教化工作,同時也是對青年教師工作的一種煽動。教師們都能積極介入,精心籌備,看摩后的互動也使教師進一步進步了教導評價才能,同時也贊助教師認清自身的不夠,取長補短。生積極的互動,得到富厚而有益的體驗,使幼兒的個性獲得充分的凸顯和張揚。 四、開展角逐性運動,進步了幼兒的各類才能。 本學年我們結合各類傳統(tǒng)節(jié)日開展富厚多彩的主題運動。環(huán)抱主題運動,我們采納向講義學、向社會學的措施,開展了形式多樣的實踐運動,在運動中勉勵幼兒各人介入。 組織各類比賽運動。本學年我們先后組織了幼兒藝術節(jié)比賽、幼兒早操比賽、幼兒老例教導比賽、教師集團賽課比賽、元旦匯演演出等。 五、家園雙向互動,匆匆進了幼兒的身心成長 本學期家長工作能牢牢環(huán)抱園務工作計劃,認真實施家長工作計劃。看重家庭是幼兒園緊張的互助伙伴,增強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長運動,有效地富厚了家長的家教理論,進步了家長關注幼兒園生活的主動性,引發(fā)財長介入幼兒園運動的積極性。有效地匆匆進了幼兒園與家庭在教導上的同步同向進行。 本學期我們召開班級家長會,家長會是以班為單位用小型座談會的方法進行交流。小型座談會的特點是人員少,氛圍寬松,針對性強,先生和家長都能充分地達到辦理問題的目的。分外家長之間的交流,互相之間的教導啟發(fā),更具說服力。 六、看重平安治理,創(chuàng)建了安全校園 本學期我們一如既往地看重和增強了平安防護和平安教導工作,全園上下始終將幼兒的生命和康健視為首要。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的反省和維護,做到周周有記錄、日日有申報。二是嚴格接送制度,并督匆匆門衛(wèi)把好大門關,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒控制基礎的平安小知識,要求各班先生每周在運動中貫穿平安教導。各班先生播放平安教導視頻,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基礎的防護知識,盡可能避免不測事故的發(fā)生。 做好日常衛(wèi)生潔凈工作是幼兒身體康健的緊張包管。為此,我們繼承嚴格執(zhí)行每日清掃和消毒制度的茶杯和毛巾的消毒獲得的有效的包管,并堅持每周按期衛(wèi)生反省和不按期衛(wèi)生抽查工作,確保幼兒有一個清潔、舒適、寧神的情況。 教導必要無私奉獻,治理必要賡續(xù)立異。讓我們在反思與展望中以更好的資態(tài)投入極新的20xx年。相信在新的一年中,我會取得更大的造詣!   第 37 頁 共 37 頁
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