【正文】 凈再甩三下，會(huì)打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈?！　±蒙罨顒?dòng)時(shí)間通過各種形式，讓幼兒知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上褲子或請老師幫忙塞衣服?！　∮淇斓倪M(jìn)餐，基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜，細(xì)嚼慢咽，不挑食；保持桌面、地面、身上的整潔。通過區(qū)角活動(dòng)繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺，培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜，盡量做到桌上飯粒、地上、身上也沒有飯粒?！　∧馨察o入睡，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。　　懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西。在老師的提醒下，會(huì)輕拿輕放椅子、玩具等。通過生活活動(dòng)、教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng)，不爭搶玩具，不隨便把幼兒園的玩具帶回家?！　W(xué)說禮貌用語和生活中的常用語。喜歡與同伴交談，愿意在集體面前大聲說話，注意在一日活動(dòng)中對幼兒語言交流的培養(yǎng)，并讓幼兒主動(dòng)使用禮貌用語（早、好、再見）?！　。ㄈ┙Y(jié)合主題，尊重幼兒實(shí)際發(fā)展，開展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作?！　≡谥黝}活動(dòng)的開展中，針對班級幼兒的特點(diǎn)，適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會(huì)規(guī)范意圖的活動(dòng)，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng)。　?。ㄋ模┘覉@互動(dòng)，互相合作，協(xié)調(diào)一致。　　開家長會(huì)，向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊?！　≌J(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況?！　≡O(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率?！　〖议L開放日：請家長來班級觀看或參加活動(dòng)，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。　?。ㄎ澹┌踩ぷ鳎骸　、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展，重視體育活動(dòng)，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康?！　「鶕?jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境?！　〖訌?qiáng)對幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免事故的發(fā)生。　　開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動(dòng)，初步樹立幼兒的自我保護(hù)意識(shí)?！　≡诮窈蟮墓ぷ髦?，我們要以《綱要》為指導(dǎo)，牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。另外，教師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。托班班主任工作計(jì)劃14　　一、班級基本情況：　　我班現(xiàn)在共有幼兒40名，男孩20名，女孩20名。其中有1名是新入園幼兒。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體生活，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：　　大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了初步的集體意識(shí)，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，大部分幼兒能和同伴友好相處?！　〈蟛糠钟變旱纳钭岳砟芰^好，能做到獨(dú)立用餐（除了個(gè)別孩子吃飯不專心）、獨(dú)立睡覺，獨(dú)立入廁，學(xué)著自己的事情自己做，有些孩子還學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物和床鋪，學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時(shí)大部分幼兒能做到不撒飯，不剩飯、不挑食。能使用簡單的禮貌用語，如早上入園會(huì)主動(dòng)向老師問“老師，早上好”，離園時(shí)說“再見”等等?！　〗⒘顺醪降娜粘Ｉ钚袨橐?guī)范，如排隊(duì)喝水入廁，排隊(duì)上下臺(tái)階等?！　∠矚g參加體育活動(dòng)，做游戲，走、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高?！　‘?dāng)然也有需要提高的方面：　　由于現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心活動(dòng)，生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。　　部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足?！　∵€有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，上課時(shí)注意力不集中，坐不住，下課有追跑打鬧現(xiàn)象，爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生?！　∩贁?shù)幼兒自理能力差，不會(huì)穿衣服，穿反鞋子，動(dòng)作慢，做事磨蹭等?！　⌒氯雸@幼兒常規(guī)等各方面需要盡快培養(yǎng)，使他們盡快融入集體生活?！　《⒈緦W(xué)期班級工作總目標(biāo)：　　 針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展。除了做好這些，我們還要做好以下幾點(diǎn)：　　嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好衛(wèi)生消毒工作?！　〖訌?qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理，杜絕安全隱患的存在，做到零事故?！　”＝坦ぷ鹘Y(jié)合，體現(xiàn)保育工作的重要性。　　班級工作人員團(tuán)結(jié)合作，共同做好班級日常工作，爭取在期末取得好成績?！　?yán)格按照教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng)?！　±酶鞣N形式，做好家園聯(lián)系?！　∽龊冒嗉壺?cái)產(chǎn)管理，防止丟失?！　∽⒅丨h(huán)境創(chuàng)設(shè)，以溫馨、安全、舒適為主，為幼兒提供寬敞的活動(dòng)空間?！　∪⒕唧w措施：　?。ㄒ唬?、衛(wèi)生保健　　小班的衛(wèi)生保健工作是非常重要的，我們嚴(yán)格按照園里的各項(xiàng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。　　在工作中將幼兒的身心健康放在首位，加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，給幼兒提供一個(gè)清潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境。照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，及時(shí)為汗?jié)竦挠變焊鼡Q衣服，并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。　?。ǘ?、安全工作　　做好晨檢工作，注意孩子的健康狀況，遇到特殊情況應(yīng)留意并進(jìn)行觀察。穩(wěn)定孩子情緒，特別是個(gè)別喜歡自由活動(dòng)的孩子，注意不讓他們離開自己的視線?！　韴@時(shí)注意檢查孩子是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等，如有發(fā)現(xiàn)，教師要及時(shí)將其收藏，以免讓幼兒吞進(jìn)肚里或刺傷其他孩子?！　≡谌粘９ぷ髦?，要隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時(shí)，盥洗室必須有一位老師，以免孩子在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；開展活動(dòng)時(shí)避免孩子在教室亂跑亂撞?！　∷?、班級管理　　營造寬松、溫馨的家庭式氛圍，讓幼兒有一個(gè)愉快學(xué)習(xí)的環(huán)境。幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少，是非觀念差，獨(dú)立生活能力缺乏，他們不僅需要成人對他們生活上的細(xì)心照料，行為品德上的耐心引導(dǎo)，而且更渴望得到教師情感上的關(guān)愛與呵護(hù)?！　∷自捳f“沒有規(guī)矩，不成方圓?！笔紫戎贫ò嗉売變喊l(fā)展水平目標(biāo)和幼兒活動(dòng)常規(guī)。適宜的目標(biāo)，良好的常規(guī)，使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。由全體教師結(jié)合本班幼兒實(shí)際，大家共同商量制定符合本班年齡特點(diǎn)的班級幼兒發(fā)展水平目標(biāo)，依據(jù)幼兒一日生活作息時(shí)間和活動(dòng)安排，擬訂符合本班幼兒的活動(dòng)常規(guī)?！　〗處熤g建立團(tuán)結(jié)互助的同事關(guān)系。班級中的老師雖然是不同的崗位，但需發(fā)揮整體效應(yīng)。在日常工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，有分工有合作，目標(biāo)一致，相互配合做好班級工作。在生活中，互相關(guān)心，互相幫助，做到友好相處，建立和諧的班風(fēng)、班貌。　　五、教育教學(xué)方面　　認(rèn)真開展班級教育教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)施感觀教育，培養(yǎng)幼兒自信、自律、耐性、專注力及感官的敏銳性。根據(jù)小班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。使孩子在語言表達(dá)能力、音樂感受力、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)能力、人際交往能力、身體運(yùn)動(dòng)能力上得到發(fā)展。努力鉆研教學(xué)，不斷創(chuàng)新和探索，爭取在期末幼兒發(fā)展評估活動(dòng)中能獲得好的成績?！　×?、家長工作　　開展“溫暖微笑”工作，加強(qiáng)窗口意識(shí)，發(fā)揮窗口作用，從家長的根本利益出發(fā)，換位思考，了解他們的需要，積極主動(dòng)的溝通，交流，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。利用家長會(huì)，家長開放日活動(dòng)，使家長了解班級工作，增強(qiáng)互相理解，爭取家長對我們工作的支持，共同搞好教育工作，保證孩子送到幼兒園，能吃好，玩好，學(xué)好，真正做到讓家長放心、安心、舒心。　　七、具體工作安排：　　三月份　　做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，制定學(xué)期工作計(jì)劃?！　〖訌?qiáng)班級常規(guī)管理?！　∵M(jìn)行禮儀、自理小版塊構(gòu)思?！　☆A(yù)防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生?！　『陀變阂黄鸱N植自然角，并填寫觀察記錄表。　　開展幼兒禮儀教育?！　ьI(lǐng)幼兒練習(xí)球操。　　四月份　　逐步加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。　　在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。　　繼續(xù)豐富和美化游戲區(qū)域環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒共同參與?！　∶刻斓膮^(qū)域活動(dòng)中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵(lì)幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼?！　∮變河H子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目練習(xí)?！　∥逶路荨　c?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)?！　〗M織全園幼兒、教師體檢?！　∠腊踩珣?yīng)急疏散演練?！　【帉懠议L育兒經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì)。　　檢修防暑設(shè)施，做好防暑降溫工作?！　×路荨　g慶六一、大班畢業(yè)典禮、家教成果展。　　根據(jù)夏季，幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識(shí)?！　÷牰Z言，按指示動(dòng)作理解簡單故事情節(jié)?！　∮變褐v故事比賽：評選禮儀小明星、禮儀標(biāo)兵?！　∑咴路荨　∮變簻y評、教師綜合評估?！　W(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)，整理好班級物品，搞好衛(wèi)生?！　〗逃變鹤⒁饧倨诘陌踩?，過一個(gè)愉快的暑假。第 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