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精選管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總六篇-資料下載頁

2025-04-05 22:04本頁面
  

【正文】 團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)穩(wěn)重的辦事理念,在劉主任的帶領(lǐng)下取得了諸多成績(jī)?! ? 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員情況  實(shí)習(xí)中我的指導(dǎo)人是劉敏英主任,她是天津?yàn)I江金耀廣場(chǎng)的重要領(lǐng)導(dǎo)之一,她已經(jīng)入行20年了。有著過硬的技術(shù)和較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,她和許多同事都給予了我諸多幫助、鼓勵(lì)、和教導(dǎo)。他們給我講解了許多專業(yè)知識(shí),使我得到了很大的提高。由于他們的平易近人,讓我很快的融入到了工作之中,我  才能順利的融入到了公司的運(yùn)營(yíng)中。我從對(duì)知識(shí)局限于書本上升到了與實(shí)際結(jié)合的能力,為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?! ? 實(shí)習(xí)中的具體工作任務(wù) ?。?)識(shí)別建筑工程圖紙  到公司的第一周,首先我應(yīng)該識(shí)別工程圖紙。同事們給我一些以前的施工圖紙,我才明白之前自己在學(xué)校識(shí)圖課上學(xué)習(xí)的都是最最基礎(chǔ)的。實(shí)際項(xiàng)目工程的圖紙我離識(shí)別清楚還有很大差距。于是我把一些不太懂得結(jié)構(gòu)符號(hào)標(biāo)注下來,之后翻閱圖集,找到答案并且記錄下來。特別是鋼筋圖,我之前對(duì)鋼筋符號(hào)只是表面認(rèn)識(shí),但是識(shí)別具體的還存在一定問題。有很多的還是不懂向同事們請(qǐng)教,同事們耐心給我做出了解答。劉主任還在百忙之中為我傳授了她實(shí)習(xí)時(shí)期的經(jīng)驗(yàn),我受益匪淺。在識(shí)圖中,我逐漸找到了樂趣,并且開始入門?! 。?)熟悉定額,手算工程量  由于在學(xué)校接觸的是老板定額,因此我必須實(shí)習(xí)下新版的定額。我找同事們借了定額并且復(fù)印了一部分。我又找到了相關(guān)圖紙進(jìn)行計(jì)算,與同事們計(jì)算的進(jìn)行了相關(guān)核對(duì)。開始數(shù)據(jù)接近但是不準(zhǔn)確,我重新進(jìn)行了計(jì)算終于與正確結(jié)果相符。但是自己計(jì)算的實(shí)在是沒有效率,比如相同的柱子我都重新計(jì)算了,或者是馬牙槎,或者雨棚等扣除不扣除的一些規(guī)則不熟悉。自己解決不來的問題,我請(qǐng)教了同事們,他們放下手頭工作,對(duì)照定額規(guī)范為我重新計(jì)算,我試著用他的方法果然簡(jiǎn)便很多。這次手算工程量,我實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍進(jìn)步?! 。?)現(xiàn)場(chǎng)查看施工進(jìn)度  我隨著劉主任到現(xiàn)場(chǎng)勘查施工進(jìn)度。到了現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)那是自己真正駕馭不了的。以前我總覺得只要有了知識(shí)儲(chǔ)備,現(xiàn)場(chǎng)指揮難不倒我。但是實(shí)際上這是最不易跨越的難關(guān),現(xiàn)場(chǎng)工作需要多少年的經(jīng)驗(yàn)才能把握住。施工進(jìn)度的進(jìn)展如何,我完全不知從哪里下手,只得每天親臨現(xiàn)場(chǎng),甚至一些工作自己要去實(shí)踐,不然就是紙上談兵。特別是施工進(jìn)度的把握既要兼顧施工質(zhì)量還要注意施工安全,這些都是我考慮不周的。劉主任告訴我她自己也是先從基層做起,到施工現(xiàn)場(chǎng)不斷歷練自己積累了今天寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富?! 。?)用廣聯(lián)達(dá)軟件計(jì)算工程量  在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練,對(duì)GCL20xx各個(gè)構(gòu)件的做法都有了深一步的了解。熟練的運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)軟件為我以后工作提供了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,但在公司實(shí)習(xí)中,我更加熟練的掌握其操練,也深刻了解到學(xué)會(huì)現(xiàn)代的算量離不開廣聯(lián)達(dá)軟件,只有掌握好軟件的技巧才能更好的進(jìn)行預(yù)算工作的流程。 一般操作步驟:新建工程—建筑樓層—軸網(wǎng)建立—定義構(gòu)件—繪圖—構(gòu)件做法—匯總計(jì)  算—查看報(bào)表—保存退出。  計(jì)算工程量是工程造價(jià)的最重要步驟與依據(jù)。公司的劉主任也跟我說了,做工程的,算量要算準(zhǔn),不能搞大概工程,這讓我加深了實(shí)習(xí)的認(rèn)真性。我覺得列項(xiàng)的目的就是從工程量清單項(xiàng)目中找出我們這個(gè)項(xiàng)目中需要計(jì)算的項(xiàng)目。比如說,土方工程中,對(duì)于我們這個(gè)項(xiàng)目而言我們需要羅列的項(xiàng)目就只有平整場(chǎng)地和基礎(chǔ)土方,而我們判斷的依據(jù)也是根據(jù)圖紙,說明而來?! 。?)擬制工程造價(jià)招投標(biāo)文件  招投標(biāo),是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行大宗貨物的買賣、工程建設(shè)項(xiàng)目的發(fā)包與承包以及服務(wù)項(xiàng)目的采購(gòu)與提供時(shí),所采取的一種交易方式。招標(biāo)和投標(biāo)是一種商品交易行為,是交易過程的兩個(gè)方面。在制作了這么多不同類型的標(biāo)書之后,我認(rèn)識(shí)到投標(biāo)文件制作不當(dāng),不僅會(huì)成為無效標(biāo),而且容易產(chǎn)生廢標(biāo)。因?yàn)椤墩少?gòu)法》規(guī)定,當(dāng)符合專業(yè)條件的供應(yīng)商或者對(duì)招標(biāo)文件作實(shí)質(zhì)性響應(yīng)的供應(yīng)商不足三家的,就應(yīng)當(dāng)予以廢標(biāo)。如果不幸成為了廢標(biāo),就意味著還要重新招標(biāo),這無疑會(huì)對(duì)社會(huì)和企業(yè)資源造成嚴(yán)重的浪費(fèi)。更重要的是,投標(biāo)標(biāo)書還是評(píng)標(biāo)的主要依據(jù),是事關(guān)投標(biāo)者能否中標(biāo)的關(guān)鍵要素。綜合我自己在制作標(biāo)書過程中的失敗教訓(xùn)以及公司前輩的經(jīng)驗(yàn)之談并且翻閱了很多資料之后,我總結(jié)出標(biāo)書制所需要注意:要仔細(xì)研讀“投標(biāo)須知”;不要遺漏了“實(shí)質(zhì)要求”,即《政府采購(gòu)法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》以及《政府采購(gòu)貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》等法律法規(guī);“投標(biāo)函”、“投標(biāo)承諾責(zé)任書”、“施工組織設(shè)計(jì)”、“技術(shù)措施”以及招標(biāo)文件中附錄的合同等都是投標(biāo)書的重要部分,不可忽略。在制作完之后我拿到劉主任那里審閱,她首先表揚(yáng)了我態(tài)度端正,又提出些錯(cuò)誤,我自己修改了一遍,得到了她的認(rèn)可?! ? 實(shí)習(xí)總結(jié)與評(píng)價(jià)  在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在努力積極參與工作下,讓自己對(duì)預(yù)算部門的工作有了更熟練的操作。而且對(duì)整個(gè)預(yù)算工作的各個(gè)流程也有了深刻的了解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了課本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際實(shí)習(xí)中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程時(shí)間雖不長(zhǎng),但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的預(yù)算員。整個(gè)實(shí)習(xí)過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了電。  當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí),創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠(chéng)懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。第 16 頁 共 16 頁
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