【正文】 理出來。從而掌握班級中都有哪些非正式群體，對班級的影響如何，形成的原因是什么，他們的首領是誰，為之后的行動（鼓勵、支持積極的，努力爭取無害型的，教育改造消極型的）做準備。個人實習計劃 篇8　　對于實習我想前往工作的是教師行業(yè)，因此我實習的相關安排都與教師行業(yè)有關。　　通過實習，學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，熱愛學生的情感?！　⊥ㄟ^實習，將有關教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來，為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎?！　〕醪搅私庵袑W教育、教學工作和學校各項管理工作，了解中學生的特點?！　∫?、實習工作的安排及具體要求　　準備階段（x月x日—x月x日）　　①各班主任組織本班學生學習教務處有關文件，布置實習的相關事宜，明確實習生去向，外地區(qū)學生自己聯(lián)系實習學校。　?、诜衷簩嵙暦止茴I導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作計劃》?！　、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》，使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求；加強實習學生的安全教育?！　、芨靼喟嚅L于x月x日前?！　《?、畢業(yè)實習工作計劃　　我很榮幸xx醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作，其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù)，是理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最后階段?！　∥覀冞M院后，先由醫(yī)院對我們進行了入院教育，介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等，并向我們提出了實習工作要求，醫(yī)院還組織開展專題講座，向我們介紹了一些有關醫(yī)學方面的知識和其他工作方面的新進展?！　榇_保臨床實習的順利進行，我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，工作積極主動，責任心強；遵守公德，樹立社會責任感；同情關心病人，全心全意為病人服務；極端負責，精心診治病人；虛心好學，全面掌握基本醫(yī)護技術；尊敬醫(yī)護教師，接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議；團結同道，增強集體主義觀念；舉止端正，做到文明行醫(yī)；實事求是，講究科學態(tài)度；遵守院規(guī)、院紀，無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象；積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。　　三、實習工作結束以后，我們應達到如下的水平　　能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑，觀察病人細心到位，各種護理表格書寫符合要求；　　各種護理技術操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術，能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術；　　能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī)，制定護理計劃并實施；　　各項護理技術操作按操作規(guī)程進行，并遵循無菌原則，熟練掌握各種手術的術前準備及術后護理工作計劃；　　能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術，各種標本采集符合要求，能識別各種常用檢查標本正常值；　　能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法，各種深靜脈穿刺正確。　　能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。　　為了全面提高自身的能力及素質(zhì)，我自愿加入院學生會進行鍛煉，希望能為醫(yī)院及同學們多做點事，于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用，我會盡自己的努力做好學習部的工作，讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去，使自己獲得更多的知識；如果我落選了，我同樣會在實習中努力學習，做好我的本職工作，在實習后寫好實習工作總結。個人實習計劃 篇9　　實習不是一件簡單的事，做什么事按部就班的，一步一步按照計劃來還是穩(wěn)妥的，于是我就對我的實習一下初步的計劃?！　≡诩业倪@段時間好好復習課本，在家?guī)兹?，翻了翻高中的課本，除了認真研究之外，還有好多熟悉，想當年自己也是這樣學過來的，一字一句，每一個語法點，于是我根據(jù)整本書的知識構架確定實習時候的步驟，以及上課方式?！　∮捎诟咧猩媾R高考，要求詞匯量多，在課上我將先學單詞，記單詞，用分詞法告訴他們?nèi)绾斡涀≡~語之間的聯(lián)系，就像一些固定的前綴，詞根以及衍生詞。第一步記住單詞，只要記住了單詞，認識了單詞，離學英語又近了一步，當然在學習過程中不能只是注重那些課本上的單詞，也要注意句子使用時的語法句法以及固定搭配等，在講語法以及知識點的時候并不是我自己一個人在上面干巴巴的講，而是和同學們一起探討，我舉例子讓他們發(fā)現(xiàn)規(guī)律，或者是將固定句式擺在那里，讓他們自己延伸造句。然而在探討造句的時候上課提問他們的時候不只是叫學習優(yōu)異的同學，一些簡單的句子我會讓成績稍差的學生加入，一會以來上學的時候老師講的知識一般都是課本上的，而現(xiàn)在的孩子都特別聰明，知識面特別廣，所以在課上有時候會滲透一些關于歐美國家的現(xiàn)狀動態(tài)，比如利用多媒體觀看走進美國，聽一些簡單英文歌曲等，學習中勞逸結合。當然在課上也會讓他們朗讀課文，背誦課文比賽等等，激勵他們學習。當然必要的作業(yè)還是會有的，給予他們適量的作業(yè)，同時分配任務設立小組長一起督促學習，同時我也會告訴他們呢我們下節(jié)課的重點，讓同學做好預習，這是我與學生之間的上課模式?！　‘斎辉诮虒W過程中不只是和學生互動，更要詢問身邊的人，比如有多年教學經(jīng)驗的老師，向他們虛心請假，他們有豐富的經(jīng)驗，肯定會不吝賜教。當我們在課上遇見什么問題依舊可以向老師請教，和老師溝通教學進度，一起設計教案，多聽他們的課，學習許多經(jīng)驗。三人行必有我?guī)煟谝黄痦攳弻嵙暤男』锇橐彩俏覀儗W習的對象，在上完課或者晚上在宿舍多交流今天學生的情況，以及上課時有哪些有效地方法可以采取，聊聊生活學習中的趣事，也能增進彼此的感情?！　嵙暤穆仿咧?，我們也會注意自身的安全問題，聽駐縣老師的話，不隨意回家，不讓其擔心，有情況向老師如實反映，積極配合老師的工作。一步一步堅持的走下去。不辜負學校，老師以及家長對我們的期望，爭取完滿完成任務。第 20 頁 共 20 頁