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電工類實習報告匯編九篇-資料下載頁

2025-04-05 22:03本頁面
  

【正文】 器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法?! 、通過操作加深對繼電器工作原理的理解。  c、能夠組織復(fù)雜的接線。  (2)接線圖:  原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電?! ?3)步驟:  a、按圖連接好導線。  b、檢查線路,確認無誤后通電?! 、按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象。然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象?! 、切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器?! ∷?、實習總結(jié)  通過這一個星期的電工技術(shù)實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識?! ×私饬穗妱訖C傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法?! ”敬螌嵙曀蟠笤鰪娏宋覀兊膱F隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。  這一周的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石?! 嵙暿敲恳粋€大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。電工類實習報告 篇9  姓名:  學號:  院系:電氣與信息工程學院  班級:電氣05—01班  實習時間:9月4日—9月9日  實習地點:  指導教師:  一、 實習目的  使學生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神?! 《?、 時間安排  時間 任務(wù) 星期一 上午  明確實習目的、內(nèi)容、方式要求和進度  學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識 下午 學習并安裝室內(nèi)照明電路 星期二 上午 學習并安裝電度表電路 下午 星期三 上午 學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路 下午 學習并安裝電動機的順序控制電路 星期四 上午 學習并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路 下午 寫實習報告  三、 實習內(nèi)容  室內(nèi)照明電路  (1) 目的要求 a、熟悉實習工具的使用; b、掌握簡單照明線路的基本接線 ?。?) 線路圖: ?。?) 步驟: a、按圖接好導線,并固定在木板上; b、檢查線路; c、通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象; d、切斷電源,拆除導線,  電度表電路 ?。?)目的要求 a、了解電度表的工作原理和接線要求; b、接線時注意電度表的進出腳,不要接反,電度表工作時應(yīng)豎直放置?! 。?)線路圖: 電度表工作原理: 電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤轉(zhuǎn)動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉(zhuǎn)速與負載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成  (3)步驟: a、按圖連接好導線 b、檢查線路; c、通入電源,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動,記錄現(xiàn)象; d、切斷電源,拆除導線?! ‰妱訖C的傳動和點動控制電路  (1)目的要求 a、了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法; b、了解電動機的傳動和點動控制?! 。?)線路圖: 原理:KM1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,松開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈通電,松開黑色按鈕,KM2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕?! 。?)步驟: a、按圖接好導線; b、檢查線路,確認無誤后通電; c、按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察KM2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象; d、切斷電源,拆除導線?! ‰妱訖C的順序控制電路 ?。?)目的要求 a、了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法; b、加深對繼電器工作原理的理解?! 。?)線路圖: 原理:需要KM2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時按紅色按鈕?! 。?)步驟: a、按圖接好電路; b、檢查電路,確認無誤后通電; c、先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象; d、切斷電源,拆除導線?! ‰妱訖C的逆反轉(zhuǎn)控制電路 ?。?)目的要求 a、了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法; b、通過操作加深對繼電器工作原理的理解; c、能夠組織復(fù)雜的接線?! 。?)接線圖: 原理:需要KM1帶電時,按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線圈帶 電,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2線圈不同時帶電。需要KM2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點斷開,保證KM2與KM1也不同時帶電?! 。?)步驟: a、按圖連接好導線; b、檢查線路,確認無誤后通電; c、按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象; d、切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器?! ∷?、 實習總結(jié)  通過這一個星期的電工技術(shù)實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;  了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;  了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;  本次實增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。 綜上所述,這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業(yè)更有信心?! 〗ㄗh:  本次實習中,一些工具數(shù)量太少,經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;  建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。  最后,特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。電工類實習報告匯編九篇】 33 / 33
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