【正文】 于鋪張了7000多張紙。我聽大人們說，一棵3米高的大樹，只能夠造5000張紙，假如鋪張7000張紙不就等于“殺死”了2棵大樹嗎？節(jié)儉用紙也是等于愛護了環(huán)境，這個想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個伙伴商議?了一下，他們都表示同意。我們提議一個環(huán)保小隊的想法告知了媽媽，媽媽也同意了。　　就這樣環(huán)保小隊成立了。小隊的任務(wù)：就是把同學(xué)們丟棄的紙張編寫起來。我還給小隊取了一個不起眼的名字，叫“一張紙小隊”，因為不管節(jié)儉多少紙，都是從節(jié)儉一張紙開頭的?！耙粡埣埿￡牎睆奶栒沾蠹覂擅嬗眉垼?jié)紙護樹開頭，進取參加環(huán)保活動。很快“一張紙小隊”就得到了同學(xué)老師和同學(xué)響應(yīng)，紛紛加入到“一張紙小隊”活動中來?！　　耙粡埣垺?，一個不起眼的數(shù)字，或者說一個不足掛齒的小東西，可小擅長從小數(shù)算起，假如大家都進取參加“一張紙”小隊，那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢！對環(huán)保的意義就顯而易見?！　〕抢锏暮⒆佑盟际菄W啦啦地放，有時還有意不關(guān)水龍頭，任那水嘩啦啦直流。看到這種情景，我感到萬分傷心，那水仿佛是從我心里流出來的一樣，我立即跑過去把龍頭關(guān)好，可是有的同學(xué)不理解，有幾次他們還打了我。　　我想：或許是他們不明白水的寶貴，沒有經(jīng)受缺水的難處。于是，我下定決心，要做一個悄悄無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后，我就行動起來，我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽，要求同學(xué)們節(jié)儉用水；另外，每一天無論下課還是放學(xué)，我都時刻留意著學(xué)校的水龍頭，只要看到水嘩啦啦地流，我就走過去，要求同學(xué)把水放小點，水沒有關(guān)的，我細心地關(guān)上?！　≡谀抢铮蚁胝f的是：水是生命之源，期望每個同學(xué)都節(jié)儉用水，都來做一個節(jié)水小衛(wèi)士！　　綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇12　　”環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神，今日的雷鋒精神就是可持續(xù)進展的精神。“這是袁日涉大姐姐的心聲，也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動指南。　　葛曉勇，11歲，現(xiàn)就讀于來安縣試驗學(xué)校四（5）班。一個優(yōu)秀的小男孩，一個令老師同學(xué)都無不贊揚的好同學(xué)?，F(xiàn)任四（5）班宣揚委員，兼任四（5）中隊的”一張紙小隊“隊長，本學(xué)期被學(xué)校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號?！　∠矏蹌趧拥乃孕○B(yǎng)成了勤儉節(jié)省，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；上學(xué)后的他，不光光是自己懂得愛惜環(huán)境，而且還樂觀組織和參與生態(tài)環(huán)保宣揚，以及愛護環(huán)境的各項公益活動，成為學(xué)?！杯h(huán)保學(xué)雷鋒“的典型?！　?0XX年，他剛升入三班級的時候，愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡，從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱忱。（袁日涉，原北京市東高房學(xué)?！币粡埣埿￡牎暗年犻L，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué)，從學(xué)校一班級起便開頭環(huán)保學(xué)雷鋒，最早成立全國第一支”一張紙小隊“，開創(chuàng)了全國學(xué)校生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣揚環(huán)保，開通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng)，成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小CEO。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過，成為全國少先隊員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來，她的環(huán)?；顒优c時俱進，先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻?！　∮谑?，20XX年10月，由他發(fā)起并組織的原三（5）中隊的”一張紙小隊“正式成立，共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動，就是把一面用過的紙，翻過來再用，每用5000張就是愛護一棵3米高的大樹。（是根據(jù)再生紙的方法計算出來的）　　為了我們的社會能夠持續(xù)進展，就要加強環(huán)保節(jié)省資源。葛曉勇說：”觀察有人把一面用過的紙順手扔掉，我覺得太鋪張，順手亂扔太不環(huán)保了“，他覺得不管節(jié)省多少張紙，都要從一張紙開頭，所以他便從號召同學(xué)們”兩面用紙，節(jié)紙護樹“開頭。自”一張紙小隊“這個特色小隊成立以來，他們共節(jié)省用紙15000張，相當(dāng)于愛護3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙編寫起來，放在教室后面的一個紙箱里，攢多了就賣掉用于環(huán)保，他們把這個紙箱子稱為”綠色銀行“；()另外，他們還在教室后面多放了兩個紙箱，一個回收”可回收的廢舊物品“，另一個則回收”廢舊電池“。至今，他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢（這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等），回收廢舊電池上千節(jié)（絕大部分已寄往北京）。雖然他們的行為遠不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地，但他們正是用自己的微薄之力來證明　　他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“，節(jié)省好多好多的單面紙，做成環(huán)保本，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“；在老師節(jié)、兒童節(jié)里，他們用廢舊材料作賀卡，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)省紙張，給老師和同學(xué)們寄上一份特別的”賀卡“。他們預(yù)備在學(xué)校里發(fā)動更多的隊員參與這項活動?！　榱诵麚P環(huán)保，作為宣揚委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道，排列了可以從身邊做起的一百件小事，如：使用布袋；拒絕使用一次性用品；順手關(guān)燈，節(jié)省用電；修舊利廢；雙面使用紙張；回收廢電池；舊物捐給貧困者……等等，讓大家從身邊點滴小事做起，把”學(xué)雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分?！　∷冀K盼望，自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過：”不管將來長大后工作在哪個崗位上，都肯定要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時俱進學(xué)雷鋒’，做一名對祖國和人民有用的人?！笆焉倌晔论E材料學(xué)校班主任事跡材料鄉(xiāng)村醫(yī)生事跡材料?！　【G色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇13　　我是文祖鎮(zhèn)中心學(xué)校五班級一班的同學(xué)王興達。我在校遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校生守則》，喜愛祖國，喜愛集體，把集體的利益放在第一位，多為集體爭光添彩，不做有損于集體榮譽的事。好好學(xué)習(xí)，每天向上，上課仔細聽講，樂觀回答問題，按時完成作業(yè)，努力把握好文化學(xué)問。講究衛(wèi)生，做到從自己做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作?！　∥移匠圩o環(huán)境，樂觀協(xié)作學(xué)校開展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順當(dāng)進行。為了提高大家的環(huán)保意識，號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為四周的環(huán)境奉獻自己的一份力氣！我樂觀動員身邊的人一起來依法愛護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、疼惜每一片綠地，讓我們四周布滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。　　在日常生活中，我始終保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)省用水，一水多用。如淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把；愛護水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，認真閱讀《使用說明》，防止其污染環(huán)境；節(jié)省用電，順手關(guān)燈；愛護樹林，疼惜紙張，節(jié)省用紙；盡量不使用紙制賀卡，采納電子賀卡；選購綠色產(chǎn)品和綠色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動物，不用野生動物制品，如野生動物皮毛；樂觀參與植樹造林等愛綠護綠活動?！　≌嬲龣z驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！半m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加袗圩o環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手愛護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報，青山綠水、碧草藍天就會與我們常在?！　「兄x老師和同學(xué)們賜予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽稱號，在今后的同學(xué)與生活中，我將更加協(xié)作學(xué)校大隊長做好學(xué)校的環(huán)保工作，樂觀參加學(xué)校組織的環(huán)?；顒?，協(xié)作學(xué)校將”彎腰工程“連續(xù)進行下去，大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻一份力氣。　　盼望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作，提出珍貴的意見與建議。第 21 頁 共 21 頁