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圖書室管理制度-資料下載頁

2025-04-05 21:58本頁面
  

【正文】 本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月?! ∑?、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責(zé)其認(rèn)真修好?! “恕⒄J(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作?! 【?、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好?! ∈?、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等,要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。圖書室管理制度13  一、圖書閱覽室由學(xué)校安排兼職教師負(fù)責(zé)管理?! 《?、管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記,圖書?! ∪⑤喠鞯介営[圖書的班級要組織學(xué)生有秩序進(jìn)入室內(nèi),要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理?! ∷?、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在書臺、墻壁亂刻亂畫?! ∥濉圩o(hù)圖書,不準(zhǔn)在圖書上亂寫亂畫或撕爛,違者照價賠償?! ×㈤喭陥D書要放回原處,離室時,不得私自帶書出去,違者批評教育,不聽勸告者公開點名批評或罰款?! ∑?、加強(qiáng)圖書維護(hù)。,同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補(bǔ)工作,提高利用率。  八、學(xué)校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應(yīng)及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。圖書室管理制度14  本學(xué)期,我校圖書室以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能?! 【唧w工作:  加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)?! D書室工作人員能堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓(xùn)和各類活動,虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)?! ∫?guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)?! 〔扇《喾N形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作?! 〖訌?qiáng)指導(dǎo),開展活動?! 〗⒐潭ǖ男麄麝嚨兀M織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育。結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲?! 榱烁玫刎瀼攸h和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息,本學(xué)年度學(xué)校繼續(xù)對學(xué)校的一庫(圖書庫)二室(學(xué)生閱覽室,教師閱覽室)進(jìn)行開放?! D書室管理實行了校長領(lǐng)導(dǎo)的室長負(fù)責(zé)制,并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛編寫了國內(nèi)外的相關(guān)資料,為了適應(yīng)知識的變更性,學(xué)校今年又投資了部分資金購置了一批順應(yīng)時代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的,且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。  學(xué)校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,對全校學(xué)生發(fā)放借書證,每班都設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記。學(xué)生借閱堅持做到每月2次,每學(xué)期生均借書達(dá)到6冊以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。  圖書室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書活動, 發(fā)動學(xué)生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,確保學(xué)生在上好閱讀課的同時,充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學(xué)  生視野,從書本以外獲得知識?! ‘?dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時作好修補(bǔ)、賠償??  總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。圖書室管理制度15  一、為加強(qiáng)我校圖書室規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè),為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),特制定本管理制度?! 《D書室是中小學(xué)校的書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生編寫、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,并促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。圖書室實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的專人負(fù)責(zé)制?! ∪D書室應(yīng)根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集國內(nèi)外相關(guān)圖書資料,并要積極配備各類電子讀物,將有保存價值的室藏圖書制作成電子文檔?! ∷?、圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合中小學(xué)生閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。  五、圖書購進(jìn)必須嚴(yán)格的履行申報、審批手續(xù),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后方可購進(jìn)?! ×①忂M(jìn)的圖書,首先是蓋學(xué)校圖書室公章,接著進(jìn)行財產(chǎn)帳登記,然后根據(jù)《中國圖書館圖書分類法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分類登記,進(jìn)入書?! ∑摺D書館每年要按資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定對舊的圖書進(jìn)行處理,同時要購置一定數(shù)量的新圖書,一般每年新增圖書比例應(yīng)不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%。第 17 頁 共 17 頁
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