大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-05 21:58本頁面
【正文】 工作總結(jié)4 為了學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，“數(shù)學(xué)故事”社團(tuán)誕生了。下面從以下幾個(gè)方面作總結(jié)： 一、社團(tuán)成員?！ ∩鐖F(tuán)成員由本校一年級(jí)和二年級(jí)的37位同學(xué)組成，經(jīng)過第一周的見面介紹了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)該社團(tuán)的學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱，大部分學(xué)生較為內(nèi)向，不喜歡開口說話，這對(duì)“數(shù)學(xué)故事”這樣一個(gè)需要一說的形式開展的社團(tuán)無疑是一個(gè)較大的難題?！ 《?、輔導(dǎo)工作?！ 榕囵B(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，社團(tuán)老師結(jié)合數(shù)學(xué)的思想方法，努力做到一課時(shí)一主題，讓學(xué)生有效練習(xí)，提升自己的解題能力和思維能力。在教學(xué)中主要是更多地把時(shí)間交給學(xué)生，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式，把課堂交還給學(xué)生?！ ∪㈦p贏成長。 在整個(gè)活動(dòng)過程中，我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是我和學(xué)生的思維得到了鍛煉，得到了提升。特別是部分學(xué)生的口頭表達(dá)能力有一定的提升。 四、存在不足?！ ∫?yàn)閷W(xué)生是處在一、二兩個(gè)年級(jí)水平的學(xué)生，他們接納知識(shí)的水平不同，不能做到全部學(xué)生都理解，這也是社團(tuán)老師在思考的問題，如果分年級(jí)來組織社團(tuán)是否會(huì)更好。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)5 大學(xué)期間，我曾先后擔(dān)任五個(gè)社團(tuán)的部門負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)人，被認(rèn)為取得了一些成績，現(xiàn)就社團(tuán)工作的一些常見問題談點(diǎn)體會(huì)，供大家參考，以求達(dá)到拋磚引玉之效?！ ∫?、如何解決經(jīng)費(fèi)問題?！ ∫皇墙M織負(fù)責(zé)公關(guān)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決，這是主要的?！ 《沁m當(dāng)向成員收取會(huì)費(fèi)?！ ∪菭幦W(xué)院或?qū)W校的學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)支持?！ 《?、如何提高成員參與集體活動(dòng)的積極性?！ ∫皇腔顒?dòng)的內(nèi)容要豐富多彩，要適合年輕人的心理，對(duì)成員有足夠吸引力，且時(shí)間安排要合適，組織要嚴(yán)密，準(zhǔn)備要充分，這是最主要的?！ 《羌o(jì)律要求要嚴(yán)格，沒有規(guī)矩不成方圓，要明確成員如幾次無正當(dāng)理由不參加活動(dòng)按自動(dòng)退出處理，規(guī)定請(qǐng)假制度，通報(bào)請(qǐng)假和未請(qǐng)假人員名單，公示請(qǐng)假事由?！ ∪且M量讓大多數(shù)成員能夠參與活動(dòng)的組織工作。四是活動(dòng)前要充分征求各成員對(duì)活動(dòng)的意見和建議，活動(dòng)后要做好信息反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。 三、如何搞好組織機(jī)構(gòu)成員團(tuán)結(jié)?！ ∩鐖F(tuán)主要負(fù)責(zé)人要發(fā)揮主要作用： 一是劃分權(quán)力邊界，要明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)力和責(zé)任?！ 《且湃蜗聦?，充分放權(quán)，善于抓大放小?！ ∪且龑?duì)待每位機(jī)構(gòu)成員，不偏信，不偏私，公正獎(jiǎng)懲?！ ∷氖且驼{(diào)做人，以自己的人格魅力凝聚人?！ ∥迨且?jīng)常和各分管負(fù)責(zé)人溝通。第 8 頁 共 8 頁
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