論謀生與敬業(yè)——教師心得體會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:58本頁(yè)面
【正文】 無(wú)私奉獻(xiàn)。每個(gè)教師都不要把學(xué)校的事情簡(jiǎn)單歸結(jié)為是教育部、教育局各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮的事情，更應(yīng)該是每個(gè)教育工關(guān)心的問(wèn)題。試想一個(gè)對(duì)學(xué)校問(wèn)題抱不聞不問(wèn)，事不關(guān)己高高掛起等心態(tài)的教師，對(duì)自身班級(jí)管理及對(duì)學(xué)生生活關(guān)心，教學(xué)上深鉆教材而言豈不都是紙上談兵，一席空話么?俗話說(shuō)：與平凡處見(jiàn)偉大!與細(xì)微處見(jiàn)真情!，小事小問(wèn)題往往可以看出大的端倪，透過(guò)身邊或是處理學(xué)生等一件不起眼小事，折射反映出的可是教師的人品、素質(zhì)、果敢、能力等多方面的蘊(yùn)涵和體現(xiàn)。所以說(shuō)我們提倡每位教師把學(xué)生當(dāng)產(chǎn)品來(lái)做好就是指教師的敬業(yè)!把教育工作當(dāng)產(chǎn)品來(lái)做，把學(xué)校大小事都當(dāng)產(chǎn)品來(lái)做彰揚(yáng)的就是我們教師的敬業(yè)!
新時(shí)期學(xué)校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為影響學(xué)校發(fā)展的主體，我們每個(gè)教師都應(yīng)該敲響敬業(yè)警鐘，時(shí)刻不忘追尋敬業(yè)理想與精神，這樣敬業(yè)的教師將會(huì)取得更加物有所值的高收入回報(bào)和稱心如意的工作崗位。只有學(xué)校和每位教師事業(yè)和利益共同發(fā)展了，我們才能更好的謀生。借用中山先生那句名言作結(jié)尾：民之所欲，長(zhǎng)記吾心!革命尚未成功，同志仍需努力
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