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店慶活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-04-05 21:57本頁(yè)面
  

【正文】 據(jù)老師的要求,班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書(shū)面策劃,同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次班會(huì)成功開(kāi)展提供了前提保證; ?。病⑻崆跋蚪虅?wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品; ?。场⑻崆跋蛉w同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)?! ∷?、活動(dòng)基本情況  (一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)  1 、童年生活的美好憧憬;  2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;  3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨?! 。ǘ┗顒?dòng)的過(guò)程:  1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;  2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲  3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言  五、活動(dòng)的效果  (一)、表現(xiàn)開(kāi)展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況??陀^來(lái)講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容?! 。ǘ⒁曰脽羝问秸归_(kāi),使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭……透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?! ∵@三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)?;顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處?!拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開(kāi)父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無(wú)聊,無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力主持人通過(guò)做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們和 老師彼此交流感情。  六、存在問(wèn)題及建議 ?。ㄒ唬﹩?wèn)題  1 、節(jié)目之間的銜接不理想;  2 、存在同學(xué)缺席的情況;  3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)?! 。ǘ┙ㄗh  1 、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;  2 、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ?! ? 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備?! 】傊@次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù)。店慶活動(dòng)總結(jié)10  北京莊勝xx百貨商場(chǎng)13年店慶工作,在鄭總精心策劃下,經(jīng)過(guò)各全體員工共同的積極努力,于6月26日?qǐng)A滿結(jié)束。北京莊勝xx百貨商場(chǎng)的店慶活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了13年,每次店慶都給顧客帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)?! ”敬蔚陸c組織了眾多活動(dòng),包括滿200元可當(dāng)300/400花、滿200元減80/60/40元等主檔活動(dòng),以及8買(mǎi)贈(zèng)5加價(jià),消費(fèi)滿額即可參加刮獎(jiǎng)、7大銀行刷卡送禮品等輔助活動(dòng),店慶24日當(dāng)天還有舞獅及威風(fēng)鑼鼓表演以及極限運(yùn)動(dòng)表演等活動(dòng)。本次店慶同樣給顧客帶來(lái)驚喜和歡樂(lè),前來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物的顧客一下子比平時(shí)多了好幾倍?! ?層淑女服裝區(qū)做的是200當(dāng)300/400等活動(dòng),這一下,就吸引了不少女性的前來(lái)購(gòu)買(mǎi),服裝作為都市女性必備的生活用品,更不會(huì)放過(guò)這次眾多的活動(dòng),都紛紛前來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的服裝,使各個(gè)品牌的銷(xiāo)售有了很大的提升。尤其是店慶當(dāng)天,從早上開(kāi)始,人群始終沒(méi)有減少,我們?cè)跇菍訖z查并為顧客指點(diǎn)道路或解決問(wèn)題,直到閉店,顧客仍然流連忘返。這次店慶做的很成功,達(dá)到了商場(chǎng)預(yù)期的效益,使這次店慶,劃上了圓滿的句號(hào)。店慶活動(dòng)總結(jié)11  玩具,對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)是最吸引人的東西之一,寶寶這么喜歡玩玩具,如果把學(xué)習(xí)和玩具結(jié)合在一起,家長(zhǎng)肯定非常愿意看到!所以,每次組織上樂(lè)高玩具的體驗(yàn)課時(shí),幼兒都非常踴躍,把我們樂(lè)高教室都擠滿了?! ∥疑系牡谝还?jié)課要?jiǎng)邮制吹臇|西就是“推土機(jī)”和“挖土機(jī)”首先我請(qǐng)幼兒們一起認(rèn)識(shí)玩具的各個(gè)部分。非常生動(dòng)地給孩子們講解了各個(gè)玩具的組成部分。還編了一個(gè)小口令:“推土機(jī)、推土機(jī)、推土機(jī)。挖土機(jī)、挖土機(jī)、挖土機(jī)?!闭J(rèn)識(shí)了車(chē)子的組成部分之后,接下來(lái)就是要來(lái)認(rèn)識(shí)我們的積木。我出了幾個(gè)小問(wèn)題,讓小朋友們來(lái)選相應(yīng)的積木,我們班小朋友才三歲多,但是已經(jīng)非常聰明了,我問(wèn)的小問(wèn)題幼兒們都能選對(duì),所有的基本東西都介紹完畢,我把組裝玩具的工具都拿了出來(lái),還有所有需要的積木,我親自演示了一遍,看上去挺復(fù)雜的,但是小朋友都很認(rèn)真的在聽(tīng),仔細(xì)的在想。接下來(lái)該是每個(gè)小朋友自己動(dòng)手的時(shí)刻了他們很專(zhuān)注、很認(rèn)真,整個(gè)過(guò)程都是在自己的努力下完成的,中間有不懂的地方幼兒會(huì)求助我的幫助,我會(huì)積極地引導(dǎo)和幫助。  在小朋友的作品完成之后,我利用幼兒組裝的玩具帶著大家玩了一下游戲,就是用自己做的玩具車(chē)子來(lái)運(yùn)東西,游戲分成A組和B組,對(duì)面有很多小積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)組運(yùn)得多,檢驗(yàn)車(chē)子質(zhì)量的時(shí)候到了,看誰(shuí)的車(chē)最結(jié)實(shí)、裝的東西最多呢!游戲非常的好玩,小朋友們的表現(xiàn)都千姿百態(tài),有的讓人啼笑皆非!  樂(lè)高玩具既讓孩子們體驗(yàn)到了玩具和游戲中帶來(lái)的樂(lè)趣,又鍛煉了孩子們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,收獲多多,接觸樂(lè)高玩具讓我體會(huì)到了學(xué)中可以玩,玩中可以學(xué)的教育理念,在今后的教育活動(dòng)中找到了方向。第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè)
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