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水污染調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-04-05 21:48本頁(yè)面
  

【正文】 略。 許多污染行為,本身即為生產(chǎn)過(guò)程中各種有價(jià)資源的流失損耗,無(wú)形中增加了生產(chǎn)成本又造成了嚴(yán)重的污染行為。防治要從工廠部的廠改善做起,包括協(xié)助輔導(dǎo)工廠改良制造方法,程序及改進(jìn)生產(chǎn)管理,提高效率以減少污染物排放。    改善環(huán)境不僅要對(duì)其進(jìn)行治理,更重要的是通過(guò)各方面的宣傳來(lái)增強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí)。由政府農(nóng)業(yè)部門或其他有關(guān)部門采取措施,指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)、合理地施用化肥和農(nóng)藥,控制化肥和農(nóng)藥的過(guò)量使用,防止造成水污染。居民的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了。破壞環(huán)境的行為就自然減少了?!   ‰S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)的廢水排放量還要增加,如果只重視末端治理,很難達(dá)到改善目前水污染狀況目的,所以我們要實(shí)現(xiàn)廢水資源化利用?! ∷?、調(diào)查體會(huì)  通過(guò)這次調(diào)查使我才會(huì)充分認(rèn)識(shí)到對(duì)水資源的保護(hù)和污水的治理工作已刻不容緩。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不能夠以犧牲我們賴以生存的水為代價(jià),水資源受破壞,受影響的還是人們自己,我們應(yīng)當(dāng)充分了解水資源與人之間的相互關(guān)系,充分認(rèn)識(shí)到人們恣意改變水環(huán)境的弊端。造成水資源污染的因素還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,雖然我的調(diào)查研究還不夠成熟,但希望能把水污染問(wèn)題在人們的日常話題中的地位提高,這樣才會(huì)使人們意識(shí)到保護(hù)水資源的重要性才會(huì)使水污染的問(wèn)題得到一步步地解決?! ∪藗儼?,覺(jué)醒吧!水源是大家的生活支柱,在你們排放污水,向河里掉垃圾的時(shí)候,請(qǐng)想象10年以后20年以后我們的河水還可以食用嗎?我們還會(huì)有干凈的水嗎?水污染調(diào)查報(bào)告10  一、調(diào)查原因  水是生命的源泉,沒(méi)有水,我們的生活將無(wú)法繼續(xù)下去,人類就不能生存。雖然我市不是一個(gè)用水緊張的城市,但水污染卻存在,我家門前的小河就是最好的見(jiàn)證。這條小河原先可美了,河水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依,倒映在風(fēng)平浪靜的水面上,為小河增添了許多生趣,幽靜極了!那時(shí)侯的小河是居民的驕傲。因此,連續(xù)6年榮獲“省級(jí)文明農(nóng)村”榮譽(yù)稱號(hào)??涩F(xiàn)在呢?它被污染的不成樣子了,河邊垃圾成堆,而且臭氣熏天,變成了一條黑乎乎,臭烘烘,人見(jiàn)人厭的臭水溝了。失去了以前美麗的外貌,被人們強(qiáng)迫地?fù)Q上了一副丑陋的外表。人們的生態(tài)環(huán)境受到破壞,我們必須共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問(wèn)題。因?yàn)槲覀儭爸挥幸粋€(gè)地球”。因此,我利用雙休日的時(shí)間約上老爸去坦頭老家做一次實(shí)地調(diào)查?! 《?、調(diào)查過(guò)程  訪問(wèn)爺爺有關(guān)河流的情況,把照片拍攝下來(lái),對(duì)家門前的小河的水污染進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、討論。三、水污染的原因據(jù)我調(diào)查所知,工業(yè)廢水、生活廢棄物不經(jīng)過(guò)專業(yè)的處理,直接排入河里,就會(huì)造成嚴(yán)重的水污染。大量的使用化肥和農(nóng)藥,也會(huì)污染水資源……人們往往為了圖省事,把垃圾隨手的扔在了清澈的小河里,使水變臟、變臭,成為了臭氣熏天的臭水溝。有些人經(jīng)常隨便地把一次性飯盒、一次性塑料杯,還有白色的塑料袋,往小河隨手一扔,就一走了之了。里面的污染物會(huì)滲透到深水里。水就會(huì)污染,也會(huì)造成白色污染。有些賣蔬菜的小攤,剩下了一些壞的蔬菜,往往扔在一邊,就不再管了,有些住在河邊的家庭,經(jīng)常也把一些壞了的菜扔到了水里,在以后漫長(zhǎng)的日子里,臭菜腐爛了,甚至有些糞化池的臟水也直接排到河里,就嚴(yán)重的污染了水資源。四、調(diào)查分析經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查,我認(rèn)為水污染給居民帶來(lái)的危害。地下水污染,用水困難,河水污染嚴(yán)重滋生大量蚊蟲(chóng),河水散發(fā)刺激性氣味,對(duì)人們的健康產(chǎn)生不利影響。五、解決方法  為了改善河道環(huán)境,應(yīng)盡快開(kāi)展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,對(duì)污染源進(jìn)行處理,杜絕工廠、養(yǎng)豬場(chǎng)把污水、糞渣直接排放到河流中,應(yīng)集中處理,避免其對(duì)環(huán)境的不利影響。然后,對(duì)河邊、河道中的建筑材料(已廢棄的)進(jìn)行清除,并對(duì)水道進(jìn)行整改,進(jìn)一步將河內(nèi)的垃圾、淤泥清除。后在河邊種樹(shù),植草皮,建立綠化帶,避免沙土流失?! ?duì)沿岸居民及全體市民進(jìn)行環(huán)保教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),河流的環(huán)境,主要還是在于大家的思想意識(shí),故人們應(yīng)自覺(jué)保護(hù)河道,保護(hù)環(huán)境。這樣,一條全新河流才會(huì)永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在人們面前?! ∪?、結(jié)論  總之,要明確,環(huán)境受破壞,受影響的還是人們自己,我們應(yīng)當(dāng)充分了解環(huán)境與人類之間的相互關(guān)系,充分認(rèn)識(shí)到人們改變環(huán)境的利與弊。影響水資源的因素還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。雖然我的調(diào)查研究也許還不夠成熟,但希望能把環(huán)境問(wèn)題,水污染問(wèn)題在人們的腦海中的地位提高,這樣才會(huì)使出現(xiàn)的問(wèn)題一天天好轉(zhuǎn)。我們要盡快讓地球母親恢復(fù)它以前美麗的樣子吧!水污染調(diào)查報(bào)告11  一、調(diào)查目的:  從前,南京的玄武湖水是清清的,綠樹(shù)倒映在湖水里,別提有多好看了!可是現(xiàn)在呢?河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲(chóng)子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物,湖里的臭氣不停地往外飄,離湖一米都能把人狠狠的熏一番。我們組的組員看了極為痛心,三番兩次的來(lái)到玄武湖進(jìn)行調(diào)查?! 《⒄{(diào)查方法:  ?! ?。  ?! ∪⒄{(diào)查過(guò)程:  在路上,我們進(jìn)行了分工,三人分別負(fù)責(zé)攝影工作、采訪工作、記錄工作。乍眼一看:“哇!好漂亮呀!”可是細(xì)細(xì)地望望湖面,垃圾成群呀!負(fù)責(zé)攝影的同學(xué)抓起了她的照相機(jī),“咯吱——咯吱——”把這條滿是雜物的河流照了下來(lái)。  小記者從書(shū)包中的調(diào)查問(wèn)卷拿了出來(lái),發(fā)給了過(guò)路的行人。她首先走到一位老爺爺那里,她望了望他手里的魚(yú)竿,問(wèn)道:“老爺爺,您來(lái)這釣魚(yú)您覺(jué)得合適嗎?”“不合適也沒(méi)辦法呀,我家附近可只有這么一個(gè)湖泊,你看看,水被污染成這樣,南京有臉見(jiàn)人嗎?”說(shuō)完,那位老人無(wú)奈的嘆了口氣,又開(kāi)始釣魚(yú)了。  接著,她又找到了一位大約年近六十的老伯伯,老伯伯聽(tīng)了小記者的話,知道我們是來(lái)調(diào)查關(guān)于水污染的,興奮至極,打開(kāi)了話匣子:“你看看玄武湖,國(guó)外、國(guó)內(nèi)的游客可都要來(lái)這參觀,這豈不是損壞南京形象嗎?真是的!有的小青年不知道要保護(hù)自己家鄉(xiāng)的臉面,還亂往里面扔雜物,品德太差,沒(méi)素質(zhì)!現(xiàn)在你們學(xué)校好了,知道要從小孩子開(kāi)始教育。小同學(xué)呀,看看這,快發(fā)動(dòng)你的同學(xué)也來(lái)這里看看,讓他們真正懂得要保護(hù)水環(huán)境?!薄 ∷?、調(diào)查結(jié)果:  我們隨機(jī)發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷共15份,收回有效問(wèn)卷15份。我們對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),調(diào)查結(jié)果如下:  調(diào)查問(wèn)卷  1. 你對(duì)目前南京的水質(zhì)滿意嗎?  滿意人數(shù):3  不滿意人  數(shù):12  ?  知道:0  不知道:10  知道一點(diǎn):5  ? ?、偌訌?qiáng)管理 ?、跍p少排廢物量 ?、蹨p少排廢水量  ④提高居民素質(zhì) ?、荻▽iT部門管理  ?  嚴(yán)重:12  不嚴(yán)重:3  很  好:0  1. 你對(duì)目前南京的水質(zhì)滿意嗎?  ?  ?  四、調(diào)查結(jié)論:  這次調(diào)查,我了解南京玄武湖的水污染情況極其嚴(yán)重。從我們回收的調(diào)查問(wèn)卷中可以看出:大部分被調(diào)查者認(rèn)為玄武湖的水污染情況相當(dāng)嚴(yán)重,很多人都不了解為保護(hù)水資源而出臺(tái)的一系列相關(guān)政策。由于人們不注意保護(hù)水環(huán)境,導(dǎo)致玄武湖的湖水遭到了極大的污染,使湖里的魚(yú)蝦死亡,垃圾成片,氣味惡臭難聞,嚴(yán)重影響了游人參觀、游樂(lè)的興趣,給游人帶來(lái)了很大的不便??墒?,這些污染的源頭還是來(lái)自我們?nèi)祟悾瑏?lái)玄武湖參觀的游人吃的零食袋、易拉罐、塑料包裝等很多垃圾都被扔進(jìn)了湖里?! ∥?、提出建議  ,讓環(huán)保不再成為一句口號(hào),做到“從我做起,從現(xiàn)在做起,從保護(hù)玄武湖做起”  ,開(kāi)展一系列“保護(hù)玄武湖”的相關(guān)活動(dòng)?!  ! ?,輕者一律進(jìn)行教育,并處以合適的罰款。重者責(zé)其在公園內(nèi)進(jìn)行巡視,禁止游人在玄武湖內(nèi)亂丟垃圾?! ?,要求他們自己不亂丟垃圾,并阻止游人破壞環(huán)境?! ∥覀兘M的調(diào)查已經(jīng)全部都結(jié)束了,可是,我們身邊“保護(hù)玄武湖水資源”的行動(dòng)卻沒(méi)有結(jié)束。我想,只要每一位南京市民都謹(jǐn)記:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”那么,玄武湖的水會(huì)更清,美麗的玄武湖將會(huì)又一次展現(xiàn)我們南京人的風(fēng)采!34
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