高中音樂工作計劃三篇-資料下載頁
2025-04-05 21:47本頁面
【正文】 塊的開課率，20xx年我學科將把教研的重點轉向了這五個模塊的教學研究?！ 《⑸钊牖鶎臃找痪€教師，促進教與學方式變革?！ 殪柟讨行W音樂新課程改革的成果，進一步開拓音樂課程改革的領域，以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象，努力幫助基層音樂教師解決實際問題，全面提高音樂教學的質量。20xx年音樂學科將深入教學一線，開展“送教上門”、“送培到門”等活動，與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑，促進教與學方式變革，做到在中收獲，校正中前行?！ ∪?、深入課題研究，解決教學中存在的實際問題?！ ≡谛乱惠喴魳氛n改中，教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學、如何使學生通過課堂樂器的學習、演奏，有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題。針對老師們的困惑，計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究，申報省級課題?！ ∷摹㈤_展教研員培訓活動，打造一支業(yè)務能力強、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊伍?！ 〗萄袉T是音樂教師的專業(yè)“引領人”，為提高各級音樂教研員的教科研能力，使他們更好服務一線教師，20xx年我學科計劃開展教研員培訓活動，計劃培訓到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員?！ ∥?、建立省級“音樂名師工作室”，推動地方教研工作的開展?！ ∮媱澰谌》秶鷥?nèi)建立510個“音樂名師工作室”，通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、文章撰寫、網(wǎng)絡教研等活動，培養(yǎng)、打造一批名師，推動地方教研工作的開展。 年行事歷 3月，組織部分市開展音樂學科課題選題研討會 4月，全省音樂教研員培訓會 5月，省“音樂名師工作室”掛牌儀式?！ ?月，全省普通高中教學模塊培訓及研討會 9月，開展23個市“送教上門”活動 1011月，組織參加“全國第六屆中小學音樂現(xiàn)場課評選活動”觀摩活動。第 7 頁 共 7 頁
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