【正文】 護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息.　　感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情.　　中幼組:賞花游春插柳忙　　中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護(hù)地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂.　　高幼組:放飛心情和希望　　通過孩子們帶來的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時,.,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象.　　注:　　各班可以參照方案,結(jié)合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時間進(jìn)行.　　做好踏青的準(zhǔn)備工作.（踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方.）　　踏青過程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,:“春天到了,樹上、地上有什么變化？”“太陽照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力.　　,應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?也應(yīng)注意運(yùn)動量,不能讓孩子過度疲勞.　　踏青結(jié)束時,應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認(rèn)識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng).清明幼兒園活動方案14　　活動時間：20年4月日　　活動名稱：清明節(jié)　　活動目的：　　，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。　　、懷念先祖?！　?。　　活動準(zhǔn)備：PPT課件　　活動過程：　　(一)古詩引入主題　　教師：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?　　(二)講述清明節(jié)的由來　　教師介紹清明節(jié)的由來?！　∏迕鞴?jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交。是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子?！　?三)觀看圖片及視頻　　教師出示事先準(zhǔn)備好的PPT課件，觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面，了解清明節(jié)懷念先祖的視頻?！　?四)介紹習(xí)俗　　教師：清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗，在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹等?！　〗處煟涸陲嬍撤矫嬉灿邢鄳?yīng)的習(xí)俗，吃冷食、吃雞蛋等?！　∏迕鞴?jié)幼兒園方案3　　活動目標(biāo)：　　引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定清明節(jié)春游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動?！　≡趨f(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識、集體觀念?！　∽層變焊兄笞匀灰蚴芗竟?jié)更替的影響產(chǎn)生的變化?！　≡诖河沃懈惺艿郊亦l(xiāng)美，增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識。　　活動準(zhǔn)備：　　準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋?！　』顒舆^程與指導(dǎo)：　　一、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃：　　“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備，現(xiàn)在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”　　老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排，想一想除了這些，我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?　　你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動，那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?　　我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表。看看有什么物品?！　?)、認(rèn)識標(biāo)簽：(零食、飲料、水果、日用品等)　　2)、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。　　如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?　　3)、集體討論。什么東西可帶可不帶。為什么?　　4)、討論為什么帶一只塑料袋?！　〗Y(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里?！　?)觀察幼兒分工情況?！　?)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師?！　?)有什么困難可以請老師幫忙。　　4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類。大家一起為計(jì)劃書出主意?！　《?、討論老師的春游計(jì)劃：　　對幼兒進(jìn)行安全教育：事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識)清明幼兒園活動方案15　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操，讓幼兒親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的涵義，xx幼兒園積極準(zhǔn)備清明節(jié)掃墓方案，精心策劃開展清明節(jié)系列教育活動。小朋友在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，懷著對革命烈士無比崇敬的心情來到了烈士碑，一個個面帶嚴(yán)肅而崇敬的心情，向革命烈士紀(jì)念碑默哀致敬，緬懷先烈。在烈士紀(jì)念碑前，老師向孩子講解了烈士的光榮事跡，為孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課?！　∫弧⒒顒幽繕?biāo)：　　利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒?！　⊥ㄟ^本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育?！　《⒒顒拥攸c(diǎn)　　烈士陵園　　三、活動時間　　20xx年4月5日上午　　四、活動過程　　全體師生步行前往烈士陵園。　　儀式開始。　　主持人清明掃墓致辭　　為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，　　默哀。　　讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢?！　〗罢把黾o(jì)念碑、參觀烈士塔?！　∏迕鲯吣够顒咏Y(jié)束，集合隊(duì)伍?！　∽⒁馐马?xiàng)　　注意安全，遵守交通規(guī)則?！　〈┲麧?，行為大方?！　〔粶?zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。　　要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。　　講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾?！　〔灰獊y跑，不破壞綠蔭草地。 31 / 31