小學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意方案-資料下載頁
2025-04-05 21:45本頁面
【正文】 的意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字，以此表示愿意加入環(huán)保的行動中來?！ ?0點半再次在泉城廣場標志前集合，統(tǒng)計自己的成果，為此，每個人都應(yīng)該感到成就感，因為他感染了許多人。 十點35分開始正經(jīng)的維護綠色濟南的任務(wù)中來。在泉城廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點在泉城廣場標志前集合?！ ?1點零五分開始一項，各校的活動代表(老師與學(xué)生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨?！ ?1點半，預(yù)計活動結(jié)束，活動承辦商分發(fā)水并宣布活動結(jié)束?！ 〉谒牟剑盒纪暌?guī)則后，執(zhí)行。 六、活動中的細節(jié)： 如若有特殊天氣，則延遲一天，活動執(zhí)行組通知?！ 』顒右袟l不紊的進行，秩序要好?！ ∑?、活動負責人及主要參與者： 負責人：xxxxxxxxx，負責人必須在活動前每天通知各任務(wù)小組的進度情況?！ ≈饕獏⑴c者：各校的學(xué)生代表和老師代表。(各一名) 八、備注：錦‘承’濟南題目的含義?！ ″\，指的是錦纏街小學(xué)，說明錦纏街小學(xué)愿意成為濟南環(huán)保任務(wù)的一份子。 承與程諧音，預(yù)示濟南做好環(huán)保工作，定會錦程無限好。 6 / 6
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