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小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-04-05 21:45本頁(yè)面
  

【正文】 6  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!敝祆涞倪@首詩(shī)道出了一個(gè)樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。作為學(xué)校的一名年輕教師,在為人師的道路上做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好,更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師?! ∫弧⒒厩闆r  我于20xx年畢業(yè)走上現(xiàn)在工作崗位,至今已有十一年了。我一直從事語(yǔ)文教學(xué)工作,其間還擔(dān)任班主任工作。從教伊始我對(duì)教育事業(yè)一直充滿敬畏和神往,不敢懈怠。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諸多前輩的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下,我才能在這個(gè)平臺(tái)上施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的理想,也取得了一些成績(jī)。但與此同時(shí),我深深感到自己還有很多不足之處,還有很多方面需要好好學(xué)習(xí)?! 《?、自我分析  (一)自身成長(zhǎng)歷程和素質(zhì)分析  參加工作以來,我立足本職工作,教書育人,為人師表,尊師愛生,真誠(chéng)待人,做到敬業(yè)愛業(yè),能很好地完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,受到原學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生的一致好評(píng)。我現(xiàn)擔(dān)任三年級(jí)的語(yǔ)文教師工作,工作細(xì)致,循循善誘、注重與學(xué)生之間的溝通;管理嚴(yán)格,備課認(rèn)真,努力上好每一堂課?! ≡谛滦蝿?shì)下,繼續(xù)挑戰(zhàn)自我,不斷提出新的要求,完善自我,充實(shí)自我,以適應(yīng)新形勢(shì),使自己勝任本職工作,成為全能型教師?! 。ǘ﹤€(gè)人發(fā)展優(yōu)勢(shì)及特長(zhǎng)  具有較扎實(shí)的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的專業(yè)素質(zhì);  具有十一年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);  具有一定的電腦操作知識(shí),能夠較熟練使用多媒體技術(shù);  能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行專業(yè)教學(xué)知識(shí)的自主學(xué)習(xí);  (三)存在問題或不足  本人的不足在于:  課堂教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高?! ≌n題研究方面經(jīng)驗(yàn)不足?! ?duì)學(xué)生的輔導(dǎo)技巧及學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足?! 》治鲋v解尚缺乏行之有效的方法?! 〖訌?qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性?! ∪€(gè)人發(fā)展目標(biāo) ?。ㄒ唬?、三年總體發(fā)展目標(biāo):  多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教學(xué)案;  勤學(xué)習(xí),探究教學(xué)方法和藝術(shù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;  錘煉課堂教學(xué)能力,增長(zhǎng)教育智慧;  樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí)與積累;善反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師?! 。ǘ?、具體目標(biāo)  1、師德目標(biāo):  加強(qiáng)自我?guī)煹聨燂L(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取之心。熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,寬容、有強(qiáng)烈的責(zé)任感。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,具備終身學(xué)習(xí)的能力。積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,與任課老師相互協(xié)作,認(rèn)真踏實(shí)地工作,完成一系列的教育教學(xué)工作。嚴(yán)于律己,提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)做師德標(biāo)兵?! 〗虒W(xué)目標(biāo):  熟練掌握語(yǔ)文教學(xué)常規(guī);熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)為教學(xué)服務(wù);鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材,爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容;在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力。認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,遵循課程改革的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,教學(xué)成績(jī)力爭(zhēng)不斷提高?! 】傊?,我要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,爭(zhēng)取做一名知識(shí)上、能力上、品德上讓社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的教師?! ∷摹⒆晕乙?guī)劃 ?。ㄒ唬┻M(jìn)一步更新觀念,熟悉新教材,領(lǐng)會(huì)課改精神,并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率?! 。ǘ┡μ剿?,提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中,要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想,學(xué)會(huì)積累?! 。ㄈ┘訌?qiáng)學(xué)習(xí),提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。在現(xiàn)有的熟練使用計(jì)算機(jī)的辦公軟件基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)如PPT的使用。 ?。ㄋ模┘由顚?duì)教材的理解和挖掘,博取眾長(zhǎng),學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色,能夠正確處理教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題?! 。ㄎ澹?zhēng)取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步充實(shí)自己,開闊自己的思路?! ∥濉⑦_(dá)成措施  鉆研語(yǔ)文教材,爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容;  在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法,提高應(yīng)變能力;  勤于動(dòng)筆,善于思考;  總之,在今后的教學(xué)生活中,我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高充實(shí)自我,踏實(shí)勤懇的走好每一步!爭(zhēng)取在收獲的季節(jié),有著屬于自己的豐碩成果!第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)
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