幼兒園迎新春方案(通用7篇)-資料下載頁
2025-04-05 21:44本頁面
【正文】 國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲了，了解春節(jié)的一些習(xí)俗?！ 「惺艽汗?jié)的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節(jié)的快樂?！ ⒓迂S富多彩的春節(jié)活動，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞?！ ∪?、活動網(wǎng)絡(luò)圖： 四、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排： 語言： ?、僬勗挘耗戤嫼痛郝?lián)?！ 、谠姼瑁嘿R年卡?！ ?shù)學(xué)： ?、賲^(qū)分上中下?！ 、谶壿嬯P(guān)系?！ ∫魳罚骸 、俑枨盒履旰??！ 、谝魳沸蕾p：鈴兒響叮當(dāng)?！ 】茖W(xué)：美麗的冰花?！ 〖埞ぃ杭舸盎??！ ∩鐣耗憬o誰拜年?！ ◇w育：卷炮仗。 健康：保護(hù)皮膚?！ ∥?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花?！ ≈黝}墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同編寫關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。 語言區(qū)： ?、偬峁┯嘘P(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀?！ 、诰帉懹嘘P(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事?！ 、蹖W(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話?！ ∩顓^(qū)：編寫各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂?！ ”硌輩^(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈?！ ∶拦^(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設(shè)計制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗?！ ×⒓覉@共育： 家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享?！ ьI(lǐng)孩子逛市場，欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過年的民俗氛圍?！ 〗o孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣?！ ∮變簣@迎新春方案7 活動背景： 新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與了解，感受過春節(jié)的喜悅?！ 』顒又黝}： 紅紅火火過大年 活動內(nèi)容安排： ?。ㄒ唬┙M織開展升掛國旗活動。（見升旗主持稿） ?。ǘ└愫眯麄鳎瑺I造氣氛，進(jìn)行班級環(huán)境布置?！ ⌒麄鳎骸 。?）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?！ 。?）引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。 準(zhǔn)備： ?。?）教師與幼兒、家長共同編寫有關(guān)新年的圖片、照片、實物等布置專欄。 ?。?）編寫、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西?！ 。?）編寫卷筒紙芯等廢舊物品。 環(huán)境： ?。?）布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒編寫的關(guān)于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來，相互交流，達(dá)到“資源共享”。 ?。?）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置?！ 。ㄈ╅_展《紅紅火火過大年》的繪畫活動?！ 。ㄋ模┘覉@互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。（見活動方案） ?。ㄎ澹╅_展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動。 利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。（見文檔） 安全課《放煙花》（見課） 家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站，家校路路通等，張貼有關(guān)寒假安全知識，提高家長安全監(jiān)督的能力。 19 / 19
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