幼兒園小班春季個人工作計劃-資料下載頁
2025-04-05 21:42本頁面
【正文】 育常規(guī)的培養(yǎng)。
開展豐富多彩的活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。
結合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動。
重視家長工作，增強服務意識，促進家園聯(lián)系。
認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
三、工作措施
(一)、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
幼兒學習穿衣服。結合主題活動開展“我會自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習鞏固。
加強禮貌教育，教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好，離園時互說再見。學會使用“謝謝”、“請”等禮貌用語。學會正確的收放玩具，并按要求放到固定地點。
(二)、開展豐富多彩的區(qū)域活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
健康領域：
適應幼兒園的集體生活，情緒基本穩(wěn)定。
學會獨立進餐和入廁，學習洗臉、刷牙、練習穿脫簡單的衣褲、鞋，學習坐、站、行的正確姿勢。
樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等方面能力。
語言領域：
學習安靜的聽他人講話。學習按語言調節(jié)自身行為。
樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的意愿和需要。
喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解內容，并樂意表達自己的感受。
社會領域：
能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。
遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的`行為習慣。
觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂。
科學領域：
在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。
親近大自然，喜歡并愛護周圍的動植物。知道季節(jié)的明顯特征。
藝術領域
喜歡聽音樂和欣賞美術作品。
嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。
學習用正確的姿勢和聲音唱歌。
(三)重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識。
(四)家長工作：
定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。
向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗，并讓家長及時了解幼兒在園的活動內容、月份教育目標等。
向家長開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的機會，增進教師與家長之間的交流。
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