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小學體育教師教學工作計劃5篇-資料下載頁

2025-04-05 21:41本頁面
  

【正文】  2復習出升的太陽67  3復習出升的太陽的全部動作  4復習徒手操  5跳躍  6游戲  7集體舞鈴鐺響叮當  8集體舞鈴鐺響叮當  9游戲中奔跑  10側(cè)面投擲輕物  11直線快速跑  12站立式起跑  13對墻投擲小沙包、立定跳遠  14后滾翻  15原地側(cè)面投擲壘球  1650米快速跑  17跑動中手臂的擺動  18原地側(cè)面投擲壘球  19后滾翻  20蹲距式跳遠的單跳雙落動作  21障礙賽跑和跳短繩  22蹲距式跳遠的單跳雙落動作  23原地側(cè)向投擲排球  24出升的太陽全套操動作  25投擲活動  26蹲距式跳遠  27換物接力跑蹲距式跳遠  28原地側(cè)面投擲壘球  29多種游戲  30蹲距式跳遠踏跳和空中舉腿動作  31籃球運球  32原地各種簡單傳球練習(籃球)  33行進間運球  34換物接力跑蹲距式跳遠  35各種短繩活動  36綜合練習  37各種運球練習  38長繩和短繩小學體育教師教學工作計劃5  一:學生分析  五年級的學生年齡在1215歲之間,處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強。女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發(fā)展。  二:教學目標及重點難點  教學目標  (1)使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣?! ?2)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。  (3)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成鍛煉的習慣?! ?4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式?! ?5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。  重點與難點  (1)重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)?! ?2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿?! ∪航滩姆治觥 ”緝越滩膬?nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識、田徑類的跑、跳躍和投擲、體操類的馬上動作、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識。  通過以上內(nèi)容學習,使學生學習并了解體育的基礎(chǔ)知識,發(fā)展了學生身體各方面的素質(zhì),如通過體操學習發(fā)展了學生的身體協(xié)調(diào)能力,通過學習跳遠發(fā)展學生的彈跳能力。使學生基本能掌握一些運動技能,發(fā)展身體素質(zhì)。促進身體全面發(fā)展,增強關(guān)注自己身體和健康的意識和行為?! ∷模赫n時安排  每課3課時,共60課時  五:教學措施  要改變只研究和強調(diào)教師的教法,而忽視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范,學生模仿教師的動作,強調(diào)了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利于調(diào)動學生的積極性,不利于提高教學質(zhì)量。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化。不僅要研究學生的“學會”,而且要研究學生的“會學”?! ≡诮虒W中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學生的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果?! ‰S著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。第 14 頁 共 14 頁
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