幼兒園教學(xué)總結(jié)5篇-資料下載頁
2025-04-05 21:41本頁面
【正文】 休息，播放音樂或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美?！ ≡鰪?qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫下衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣?！ ∶烙矫嫱ㄟ^語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚(yáng)鼓勵，以達(dá)到教育的效果。 四、家園聯(lián)系 家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況?！ ∶恐軐懞谩凹覉@聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。 定期出好“家園共育”欄目，讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗?！ ±孟掳鄷r間家訪，及時反饋幼兒在家情況。 五、各項常規(guī)教育 禮貌常規(guī) 引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼，離園時主動說“再見”。在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”?！ ⌒l(wèi)生常規(guī) 每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕。在餐前，入廁后提醒幼兒洗手。午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上?！ 【筒臀缢Ｒ?guī) 就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑?！ ∥缢爸酪刃”?，然后在教師幫助下脫下衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子?！ ∩险n常規(guī) 要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀(jì)律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣?！ ≌n間游戲常規(guī) 教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處?！ 圩o(hù)公物常規(guī) 教育幼兒愛護(hù)桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，也不拉掉小椅子上的“鞋子”，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。 具體措施 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚(yáng)幼兒的良好行為，每周進(jìn)行評獎，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。 結(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感興趣的活動，提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項技能?！ ×⒏髟路莼顒影才拧 《?、三月份 完善環(huán)境布置?！ ∵x擇主題教學(xué)內(nèi)容?！ ∽龊眯律哟ぷ?，穩(wěn)定新生幼兒的情緒?！ 〗⒄５慕虒W(xué)秩序，開展午間操、早操活動?！ 〗M織“三八節(jié)”教育活動。四月份 開展幼兒環(huán)保教育和種植活動。 開展熱愛勞動的主題教育活動。 五月份 加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力。 培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣?！ 〗M織幼兒健康檢查?！ 〗M織慶“六一”圖畫比賽?！ ×路荨 〗M織慶“六一”游園活動?！ ￠_展傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知活動?！ ∑咴路荨 ⊥瓿烧麑W(xué)期的教學(xué)內(nèi)容?！ ⊥瓿捎變涸u語?！ ⊥瓿刹⒔涣靼鄤?wù)總結(jié)。 做好暑假班工作。第 12 頁 共 12 頁
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