【正文】 生。 四．班級工作內(nèi)容： （一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 創(chuàng)建“祥和的班級”。建立良好的師生關(guān)系，形成溫馨、和諧、有序的班集體。 我們認為每一個孩子就象我們心中的小太陽，是祖國的花朵、未來的希望。為了孩子們健康快樂的成長，我們和家長共同努力，使每一個孩子成長為真正的“太陽”。 圍繞班名“小太陽”創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境：“小太陽網(wǎng)站”、“健康太陽”…… 根據(jù)主題探究 活動與幼兒一起創(chuàng)設(shè)“分享園”心情區(qū)，體驗集體分享的愉悅；設(shè)“自由墻”，給幼兒發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力的空間。 活動區(qū)：主要根據(jù)中班孩子特點，添加相應(yīng)材料。增設(shè)動手操作區(qū)材料：‘扣扭扣、看誰夾的多、系蝴蝶節(jié)、剪紙巧巧手…’；豐富數(shù)學區(qū)：‘牌類游戲、米字棋’，增設(shè)科學區(qū)，讓孩子在動手制作中動腦，探索，使其從小愛科學。 （二）家長工作： 有針對性地召開家長會，讓家長了解新的“主題探究活動”，說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。 辦好每一期“太陽網(wǎng)站”，與家長加強互動，虛心聽取家長的建議。 教師在“家長之窗”、體育區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、觀察記錄本、聯(lián)系本上及時記錄孩子的點滴進步、小小發(fā)明……向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，加強互動，取得家長的密切配合。 對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進行個別照顧。 多種形式與家長溝通，及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，取得家長的密切配合。重點班車幼兒。 針對孩子不同性格﹑特點﹑特長，有目的有計劃進行多種形式家訪。 起到更好的作用。 請家長幫助編寫廢舊物品﹑材料，豐富活動區(qū)。 （三）班級管理目標： （1）、全班老師團結(jié)一致，合理分工，相互提醒，搞好班內(nèi)各項工作。 每月召開23次班務(wù)會，平時對班上事宜及時進行商議討論，認真處理班上事宜。 帶班時間遵守各自崗位職責，做好交接班各種手續(xù)。 加強班級財產(chǎn)管理，作到心中有數(shù)，并及時清理上報。 爭創(chuàng)班級美術(shù)特色，學習水墨畫，讓幼兒掌握一些粗淺的作畫方法。在音樂節(jié)奏、游戲中培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。 愛護幼兒園財產(chǎn)，做到節(jié)約，利廢利舊。 加強一日生活的各項常規(guī)要求，促使 幼兒形成自律，逐步培養(yǎng)幼兒活潑、自信、探索、創(chuàng)新。 （2）、生活衛(wèi)生保健： 認真搞好班級衛(wèi)生，定期日常消毒、清洗工作。 激發(fā)幼兒食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好；提醒多喝水；保證充足的睡眠；及時擦汗，照顧好體弱幼兒。 加強衛(wèi)生保健和體育鍛煉工作，增強幼兒身體素質(zhì)。 管理幼兒藥品，及時準確指導幼兒用藥。 五．每月具體安排 九月： 1．召開家長會。（主題探究活動） 2．培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。（重點進餐、入廁、飲水、午睡）。 3．預(yù)設(shè)開展主題探究活動“奇妙的球”鼓勵兒童自主學習，根據(jù)幼兒興趣點隨時調(diào)整。 學習綜合操，要求聽口令有精神。練習正確的踏步走，簡單隊列變換。 十月： 1．做好秋季流行病預(yù)防工作，作好晨檢﹑消毒工作。 2．開展音樂節(jié)奏游戲活動，培養(yǎng)幼兒興趣，感受音樂的美。 3．請家長配合開展“今天我值日”活動，讓孩子感到自己在長大，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。 4．根據(jù)“主題活動”補充班級環(huán)境，取得家長配合支持，協(xié)助幼兒做好觀察記錄并編寫相關(guān)資料。 十一月： 主題活動中，教師和家長幫助幼兒學習查閱資料，豐富相關(guān)經(jīng)驗。 訓練新畫法，培養(yǎng) 幼兒創(chuàng)造、想象能力，為畫展作準備。 請醫(yī)生家長來園講“生活衛(wèi)生保健常識”。 搞好對家長開放活動。 十二月： 邀請家長參加“迎新年活動”，吸引幼兒參與環(huán)境布置，家長、幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)?；顒又心茱@示出本班孩子大方、自信，有班級特長。（節(jié)奏樂） 開展“我是小畫家”畫展，增強幼兒自信，展示本班班級特色。 一月： 做好冬季防寒、防凍工作，加強幼兒保育各項工作。（重點午睡）。 展出學期“主題探究活動”內(nèi)容，回顧各活動，吸取更好的經(jīng)驗。 二月： 做好學期結(jié)束前準備工作。 全面復習。 制訂下學期計劃。 幼兒園中班教育工作計劃12 一、班級分析 本學期我們班共有35名幼兒，其中男孩20人，女孩15人，20人是從小班升上來的，另15人是新生插班，原小三班升上來的孩子通過以前的幼兒園集體生活，基本已形成了一定的生活、學習、游戲等常規(guī)，他們樂意參加幼兒園的各項活動，各方面能力都有較大的進步和提高，但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差，自主學習能力較弱，個別幼兒還有肥胖體征。針對這些情況，本學期我們要加強引導，注重培養(yǎng)，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學活動中，有效滲透相關(guān)教育，希望通過這學期的努力，讓孩子們在各方面都能有一定的進步。 二、保教措施 保教工作是做好教育教學工作的前提條件，作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學習習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，照顧好幼兒在園的生活和學習，并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理，預(yù)防傳染病的發(fā)生，具體是。 (一)健康方面 幫助幼兒鞏固正確的盥洗習慣，堅持節(jié)約用水，學習刷牙的方法，堅持早晚刷牙。 愉快、安靜地就餐，鞏固良好的就餐習慣，堅持不挑食、不偏食、不掉飯。 能記住父母名字，電話號碼及家庭住址，避免與家人失散。 認識一些日常生活中覺的安全標志，知道應(yīng)該注意的安全常識。 能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操。 學習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作。 (二)社會領(lǐng)域 樂于參加集體活動，為自己升入中班感到自豪，結(jié)合本班實際情況開展升班教育。 學習分享與老師、同伴共處的快樂，能主動幫助遇到困難的同伴。 學會整理自己使用的物品，會保管，知道愛護公物。 了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動。 三、教育教學 (一)本學期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點是： 根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣，開展形式多樣的教學活動，在活動中，有目的、有計劃地引導幼兒積極參與，主動學習，引導他們用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。 尊重、信任、支持幼兒，給他們更多的自主權(quán)，對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，擴大活動區(qū)的空間，并根據(jù)幼兒活動的需要，興趣及教育要求隨時更換和更新活動內(nèi)容，保證幼兒有足夠的游戲時間，空間和活動材料。 提供幼兒為集體服務(wù)的機會，鼓勵幼兒參加班級勞動，如值日生工作，整理玩具等，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感，增強責任感。 幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關(guān)，活動時視線不遠離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能。 探索以體育為特色的教育活動。 四、家長工作 認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展情況，使家長及時了解本班的教學動態(tài)。 認真開好班級家長會，利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動內(nèi)容，發(fā)揮家長的積極性、主動性，配合和班搞好班級工作。 利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。 利用網(wǎng)絡(luò)和活動剪影等形式，讓家長及時了解孩子在園的生活和學習情況。 五、其他 中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，使中三班的孩子們快快樂樂地成長，完成幼兒教師應(yīng)該履行的職責以義務(wù)，做好本職工作，使本班的各項工作在不同程度上得到提高。 六、具體工作安排 九月： 做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導工作。 安全工作檢查月。兒童早操完成情況檢查。 完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動。 召開各年齡班家長會。 十月： 工會組織開展教職工國慶慶祝活動。 成立家長委員會。 兒童秋季游園活動。 對家長進行半日活動開放。 十一月： 優(yōu)質(zhì)課評比活動。 召開家長委員會。 做好兒童取暖工作。 十二月： 對各年齡班教育目標完成情況進行檢查。 開展家長問卷調(diào)查活動。 兒童迎新年活動。 元月： 年終總結(jié)及考核工作。 年終資產(chǎn)的清點和盤點工作。 檔案資料的編寫整理工作。 第 30 頁 共 30 頁