席慕容長城謠閱讀題答案-資料下載頁
2025-04-05 21:40本頁面
【正文】 了一群十二三歲的少年。 3. 下列句子中沒有語病的一項是(2分) ．．．．A．這次我們班大約五個人左右選擇了碟片，別的同學都選擇了磁帶。 B．他之所以成績不好是因為他的學習態(tài)度不端正造成的。 C．為了保證廣大群眾的利益，近日泰州市政府作出調(diào)整市區(qū)房屋補償標準。 D．食品加工業(yè)風氣的好壞，很大程度上取決于政府部門對食品加工企業(yè)的監(jiān)管力度。 4．下列句子中加點成語使用有錯誤的一項是(2分)．．．A．萬籟俱寂的深夜，鳥兒不再歌唱，蝴蝶不再翩飛，人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。 ．．．． B. 盡快擺脫病魔的折磨，是這個風燭殘年的女孩最向往的事。 ．．．． C．如果沒有劉秀“柔道治天下”的英明，怎會有人民安居樂業(yè)的幸福安定局面？ ．．．．D．網(wǎng)上的信息可以說包羅萬象，既讓人大開眼界，又令人眼花繚亂。 ．．．．5．根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。(每空1分，8分) ①商女不知亡國恨。 ② ，留取丹心照汗青。 ③木受繩則直。 ④ ，非志無以成學。 ⑤，死而后已。 ⑥ ，恨別鳥驚心。 ⑦《七律長征》中運用夸張手法表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士敢于戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄的 句子是： ， 。 6．名著閱讀。(5分) (1)保爾是原蘇聯(lián)作家______________筆下的一位身殘志堅的英雄形象，他在__________(人名) 的引導下走上了革命道路。(2分) _________________________________________________________________________________ (2)【活動二：口語交際】你的同學小明對此次活動很不理解，他認為長城作為古跡目前只有旅游價值，不適宜作為愛國主義教育基地，請你和他進行思想交流使他積極參與這一活動。(3分) 二、閱讀理解(32分) (一)閱讀南宋詞人陳亮的《梅花》，完成第8題。(4分) 梅 花 陳亮① 疏枝橫玉瘦，小萼點珠光。一朵忽先變，百花皆后香。欲傳春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，東君正主張。 【注】①陳亮，南宋詞人，一生極力主張抗金，反對投降，有著強烈的愛國精神。 ②三弄：指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲謝梅花之說。 ③東君：司春之神。 8．(1)“一朵忽先變，百花皆后香”這句突出了梅花的品質。(2分) (2)這首寄寓了作者怎樣的情感?(2分) (二)閱讀下面文章，完成9—12題。(13分) 好戴高帽 喜人面諛俗稱“好戴高帽”。有京官將赴任之巴陵者，往辭其師。師誡之曰：“地方官為之不易也，慎之。” 其人曰：“學生已備高帽一百，詣尊長，遇同仁輒遍送之，不吝也。當不使有所齟齬?！睅熍唬骸拔彷吽匾哉绷⑸恚M可諛人如此！”其人曰：“天下惡戴高帽如吾師者，能有幾人耶？”師頷其首曰：“誠哉，斯言！”其人還，自語曰：“吾備高帽一百，未贈已損一頂?！?【注釋】①諛：奉承。②齟齬(jǔ yǔ)：上下牙齒不齊。比喻意見不合，產(chǎn)生矛盾。③頷首：點頭。 9．根據(jù)要求，完成下列兩小題。(6分) (1)解釋句中加點字的意思。(4分) ①喜人面諛( ) ②素以正直立身( ) ．． ③詣尊長 () ④師誡之曰 ( ) ．． ③ ② ① ② ③ (2)下列句中加點字與例句“有京官將赴任之巴陵者”加點字的用法相同的一項是()(2分) ．．． ．．．．10．用“/”劃分朗讀停頓。(一處)(1分) 吾 輩 素 以 正 直 立 身 11．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分) (1)天下惡戴高帽如吾師者，能有幾人耶？ (2)圣人非所與熙也，寡人反取病焉。 12．聯(lián)系上下文，你認為京官說“未贈已損一頂”的原因是什么？本文披露了人性的什么弱點？(2分) __________________________________________《》 17 / 17
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