【正文】 或講故事，或朗誦詩歌，表達(dá)對父母的感激之情?！　?2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》，讓學(xué)生簡要談感想。　　(背景音樂《我的父親母親》)　　愛如燦爛的陽光，熾熱而光明。母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨你母的啰嗦。請你描述一個自己經(jīng)歷的這方面的故事?！　W(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么?　　　　(1)出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評判　?、倌阒栏改傅纳諉?　　②你了解父母的健康狀況嗎?　?、勰阒烙糜谀阋荒甑幕ㄙM(fèi)是多少嗎?　?、苣隳芙?jīng)常與父母交流、溝通嗎?　?、菽銜挓└改傅恼f教，甚至恨父母嗎?　?、弈銜蚋改肝幕瘜哟魏蜕鐣匚欢床黄鹚麄儐?　?、邔W(xué)習(xí)遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?　?、嗄隳転楦改阜謸?dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?　?、崮銜楦改缸黾覄?wù)活，幫他們洗衣服、洗頭嗎?　?、饽阒栏改缸钕矚g的東西嗎?　　(2)主持人匯總調(diào)查結(jié)果?！　?3)班主任就此進(jìn)行評論，對比父母的付出和學(xué)生的回報，引發(fā)學(xué)生深思?！　〉谌h(huán)節(jié) 行動篇——回報親情　　　　同學(xué)們，我們可以為一個陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧!感恩不待時，拿出我們的實(shí)際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。(學(xué)生發(fā)言)　　　　學(xué)生討論交流，并確定回報父母的最佳方案?！　。骸　≡诮裉斓陌鄷n后，每位學(xué)生給自己的父母寫一封信，表達(dá)自己的感謝謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的心的交流?！　?二)結(jié)束部分　　由班主任對主題班會進(jìn)行總結(jié)講話?！　?總結(jié))：父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學(xué)們一天天長大。父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞。明白孝敬父母的道理。懂得用實(shí)際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母?！皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗??！　≈鞒秩她R：初二(1)班主題班會活動到此結(jié)束?！　≈黝}班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!學(xué)會感恩主題班會活動方案8　　目標(biāo)：　　活動目的：通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。　　活動準(zhǔn)備：　　制定活動計(jì)劃　　搜集故事并制作好班隊(duì)活動所需的音樂，渲染氣氛?！　【帉憣W(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件?！　』顒舆^程　　一、 渲染氣氛，激情引入　　朗誦《感謝》　　感謝明月照亮了夜空/　　感謝朝霞捧出了黎明/　　感謝春光融化了冰雪/　　感謝大地哺育了生靈　　感謝母親賜予我生命/　　愛/讓我們擁有了最美好的回憶　　愛/讓我們擁有了最無私的愛意　　也許/前進(jìn)的道路/還將有坎坷　　也許/成長的過程仍將步履蹣跚　　但是/請相信/　　相信我們/一定會　　以愛為動力/　　用愛做翅膀/　　在愛的世界里/　　在新的征途上　　永遠(yuǎn)快樂地博擊飛翔！　　二、 感謝?！　〗裉煳覀冊谝黄饡痴劯卸?，我們首先應(yīng)該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩，同學(xué)們能說說我們自己的認(rèn)識嗎？　?。▽W(xué)生發(fā)言：引導(dǎo)學(xué)生說出對同學(xué)、老師、父母的感恩。）　　同學(xué)之愛，真摯純潔　　請看小品：《握手》　　老師之愛，博大深厚學(xué)會感恩主題班會活動方案9　　一、 活動主題：學(xué)會感恩　　二、 活動目的：通過這次活動，隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動?！　∪?、 活動準(zhǔn)備：　　1. 編寫有關(guān)感恩的資料?！　?. 閱讀有關(guān)感恩的故事?！　?. 全體隊(duì)員積極準(zhǔn)備活動?！　∷?、 活動過程　　（一）主持人：中隊(duì)“學(xué)會感恩”主題中隊(duì)活動現(xiàn)在開始?！　?．全體起立，出旗，敬禮?！　?．唱隊(duì)歌。　　3．全體坐下。　?。ǘ┲鞒秩耍和瑢W(xué)們，你們讀過這首詩嗎？慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。　　知道這是一首什么詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今天的主題中隊(duì)活動，你就會知道它的內(nèi)涵啦！下面請欣賞我們的節(jié)目！、　　（三）1. 詩歌朗誦：《母親》　　母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，他會鼓勵我、安慰我，溫暖我的心?！　∧赣H，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明?！　∧赣H，母親像秋夜中的明月，在我孤獨(dú)、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心?！　∧赣H，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔， 所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！　　游戲：體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個學(xué)生在腹部綁上一個特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨(dú)木橋，最后再把書放在書架上坐回原位，從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦?！　?．話題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？　　4．女生獨(dú)唱：《燭光里的媽媽》　　5．折千紙鶴：發(fā)給每一個同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們在紙上寫上最想對父母說話，最后折成千紙鶴?！　?．集體合唱：《感恩的心》　　（四）主持人：同學(xué)們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎？對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢？是的，就是告訴我們要知道感恩，懂得感恩，學(xué)會感恩。　?。ㄎ澹├蠋熆偨Y(jié)：學(xué)會感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。學(xué)會感恩主題班會活動方案10　　活動背景：　　學(xué)會感恩，感恩父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在的小學(xué)生，在老師、父母、長輩關(guān)愛呵護(hù)下成長，不太容易被父母為他們所做的事情感動，他們已經(jīng)習(xí)慣了父母為他們所做的一切。學(xué)生中比較多的出現(xiàn)“自我中心”，想到的是“我要怎樣”，“父母應(yīng)該為我怎樣”，覺得父母不理解自己，而較少思考過自己可以為父母做些什么，自己對家庭的責(zé)任等。學(xué)生只有學(xué)會感恩父母才會懂得感恩他人、回報社會。因此，設(shè)計(jì)了這一課題，希望能促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際成長。　　活動目標(biāo)：　　讓學(xué)生體驗(yàn)并感受到父母對自己關(guān)愛，激發(fā)學(xué)生感恩父母的意識?！　∽寣W(xué)生更多地了解父母的需求，學(xué)習(xí)在日常生活中關(guān)愛、理解、體貼父母，減少父母對我們的操心?！　∽寣W(xué)生學(xué)習(xí)在生活中用言行表達(dá)出你對父母的愛和感激之情?！　』顒又仉y點(diǎn)：　　觸動學(xué)生心靈中情感那根弦，激發(fā)學(xué)生感恩父母的意識，學(xué)會在生活中用言行表達(dá)出對父母的愛和感激之情。　　活動準(zhǔn)備：　　故事、歌曲、表格、課件。　　活動過程：　　一、班會序幕　　主持人1：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的密意，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃?！　≈鞒秩?：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。　　主持人1：十多年來，我們無時無刻不在安享著父母的愛?！　≈鞒秩?：讓我們一起去體會親情，去感恩父母！　　齊：柳嘉鎮(zhèn)小學(xué)二年級“學(xué)會感恩——從感恩父母做起”主題班會現(xiàn)在開始?！　《?、感受父母的愛　　師：孩子們，自從我們出生的那一刻起，父母的愛便伴隨著我們的成長。不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。當(dāng)我們“呀呀”學(xué)語的時候，是父母耐心地教我們學(xué)說話；當(dāng)我們早上還在睡夢中的時候，是父母把我們叫醒，準(zhǔn)備好了豐富的早餐；當(dāng)我們生病的時候，是父母悉心照顧我們，給了我們關(guān)懷與溫暖；當(dāng)危險來臨的時候，父母擋在最前面?！　蓚€小故事。（出示課件）?！　〔シ彭n紅演唱的歌曲《天亮了》?！　煟涸谏退赖乃查g，父母想到的并不是自己，他們把生的希望留給了孩子，這就是人世間最偉大的父母的愛！雖然我們的父母沒做過這么驚天動地的大事，但回首往事，父母的愛包含在一點(diǎn)一滴的生活小事中，可能是摸摸我們的頭；可能是一個擁抱；可能是一句溫暖的話?？纱中牡牟欢碌奈覀儏s很少去發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在老師給你們一點(diǎn)時間去回想一下生活中，你的父母是怎樣愛你的。你能說說父母做的讓你感動的事嗎？　　學(xué)生交流父母做過的令自己感動的事?！　∪?、父母曾為我們做過的　　學(xué)生觀看《男孩和蘋果樹》的故事過渡：父母在我們身上付出的愛太多太多了，我們又對父母了解多少呢？我們又曾為父母做過多少事呢？　?。ㄒ唬⒏卸鞲改感≌{(diào)查：　　你知道父母的生日嗎？　　你用零花錢給父母買過或制作過禮物嗎？　　你父母喜歡吃的菜是？　　你的父母羅嗦嗎？　?。ǘ┙涣髯约鹤鲞^的令父母最感動的事　　師讀一封家長的信?！　W(xué)生交流?！　∷?、將感恩體現(xiàn)在言行中　　你對你的父母說過“我感謝你”嗎？你有什么想說但沒說的話，你有什么想要為父母做，卻還沒做的事，靜靜地想好后我們一起來交流交流吧！　　全班學(xué)生寫下我將要為父母做什么，如何在言行中表達(dá)對父母的關(guān)愛?！　】偨Y(jié)一些感恩父母的做法，用“四心來感恩父母”。　　五、活動結(jié)束：　　師：人的一生中應(yīng)該感謝和關(guān)愛的人不止是父母，還有很多人：老師、同學(xué)、朋友、親友、陌生人等等，正是有了這些人的付出和愛心，我們才能茁壯地成長，快樂地生活！孩子們，讓我們從感恩父母做起，感恩爺爺奶奶、感恩老師、感恩他人，讓愛溫暖世界！　　附：　　故事一：母親用身體護(hù)住孩子　　2022年汶川大地震中，有一位可敬的母親，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)?！　〗?jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有4個月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖?！　‰S行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”?！　」适露改父吒吲e起的生命　　1999年秋，廣西一組游客到貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)游玩，他們從谷底乘坐纜車到山頂去吃午飯，在面積僅有五六平方米的纜車車廂內(nèi)，竟?jié)M載了35名乘客。纜車緩慢上升10多分鐘后到山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門，準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞……在纜車墜落的那一剎那間，車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果，這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷，而他的雙親卻永遠(yuǎn)離開了人世…… 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