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正文內(nèi)容

實習工作計劃三篇-資料下載頁

2025-04-05 21:36本頁面
  

【正文】 考試成績,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;  3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;  二教育教學指導思想  結(jié)合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,?! ∪虒W工作 ?。ㄒ唬└娇普n  1.教本 ?。?)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,進一步完善,工作計劃,個人 實習工作計劃?! 。?)教學內(nèi)容的組織:  A.遵從指導老師的安排,完成相應教學內(nèi)容。  B.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關(guān)知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。  C.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力。 ?。?)教材的備課  在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力?! ?.讀本,動手,想象,畫  根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣?! 。ǘ┗顒酉胂蠼虒W  1.依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關(guān)訓練。  2.結(jié)合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。  3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品?! ?.調(diào)動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效?! ?.作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。  6.鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結(jié),提高作品作畫的能力?! 。ㄈ┱n時進度  實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結(jié)。具體由實習指導老師安排。實習工作計劃三篇】 14 / 14
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