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學(xué)生會(huì)宣傳部工作計(jì)劃九篇-資料下載頁(yè)

2025-04-05 21:35本頁(yè)面
  

【正文】 創(chuàng)新,時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。  校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開(kāi)拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。  達(dá)到海報(bào),噴繪、網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)合。  使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個(gè)部門(mén)的工作,做好宣傳需要每個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)前,我部會(huì)積極與主管部門(mén)做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報(bào),制作要求,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影需求等?! 〖訌?qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過(guò)程,努力使各部員在工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,講求創(chuàng)新?! ⌒麄鞑康墓ぷ魅蝿?wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的。我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己?! ∥?、活動(dòng)計(jì)劃?! ≡?月底再對(duì)干事進(jìn)行一次技能培訓(xùn),具體的培訓(xùn)內(nèi)容為PS、以及視頻編輯軟件的培訓(xùn)。  在4月中旬與辦公室一起舉辦一次活動(dòng),具體事宜再商量中?! 》e極幫助各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)以及任務(wù),更好的為學(xué)院服務(wù)。學(xué)生會(huì)宣傳部工作計(jì)劃 篇9    我們宣傳部將逐步拓展以海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸的立體化、多層次的宣傳體系,更好的讓同學(xué)們及時(shí)了解學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)的訊息,并鼓勵(lì)同學(xué)們參與到學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)中。我們還將設(shè)置信箱,編寫(xiě)、處理、同學(xué)們對(duì)于學(xué)校各個(gè)方面的意見(jiàn),并及時(shí)反饋上報(bào)主席團(tuán),使我們宣傳部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶?!   ∥覀冃麄鞑窟€是將繼續(xù)圍繞學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng),在努力做好本部門(mén)的常規(guī)工作的同時(shí),積極的參與到兄弟部門(mén)所開(kāi)展的活動(dòng),(如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星)協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動(dòng),確保活動(dòng)的信息能及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的傳達(dá)給立信的每一位師生,并提高他們的熱情,積極地參與到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中。從而提高學(xué)生會(huì)在同學(xué)中的影響力,樹(shù)立學(xué)生會(huì)的良好形象?!   ?一)內(nèi)部管理:每星期開(kāi)一次例會(huì),布置與跟進(jìn)任務(wù),對(duì)上周工作做一次總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表?yè)P(yáng),當(dāng)然不合理之處我們會(huì)及時(shí)予以指出改進(jìn)。希望干事能保持優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)取?! ?二)內(nèi)部分工:將干事分按照特長(zhǎng)為3組,分別為ps海報(bào)、書(shū)法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長(zhǎng),具體任務(wù)由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)具體分配后,布置給不同的小組,由小組內(nèi)部協(xié)調(diào),培養(yǎng)各組的團(tuán)隊(duì)精神?! ?三)學(xué)聯(lián)共享:當(dāng)其他部門(mén)有需要時(shí),本部將進(jìn)行調(diào)配干事,去其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)助工作?! ?四)內(nèi)部交流:每周例會(huì)結(jié)束后對(duì)一些干事進(jìn)行個(gè)別溝通,切實(shí)走入他們生活工作中,了解他們內(nèi)心想法及感受,同時(shí)在工作期間增加干事間的交流機(jī)會(huì),真正做到宣傳部上下一心。    用人原則:有創(chuàng)意、技術(shù)水平過(guò)硬、踏實(shí)肯干、有責(zé)任心,有志于服務(wù)宣傳部的同學(xué)。  招新方法:先筆試初選,后由部長(zhǎng)面試,通過(guò)才藝展示后綜合評(píng)定?!   ?一)常規(guī)工作:以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風(fēng)貌,為校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的各類(lèi)活動(dòng)做好鋪墊預(yù)熱工作,傳達(dá)活動(dòng)精神,展現(xiàn)我校師生風(fēng)貌?! ?,及時(shí)定制宣傳方案,通過(guò)介紹各部門(mén)工作、活動(dòng)情況,使全校師生更好的了解學(xué)生會(huì)各部門(mén)的發(fā)展動(dòng)向?! ?、校廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)部以及校報(bào)密切合作,從過(guò)去單一的海報(bào)宣傳方式拓展到海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作,使同學(xué)們能了解各項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過(guò)程?! ?,保護(hù)學(xué)院宣傳陣地,號(hào)召大家一起營(yíng)造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境?! 。敿?xì)、完整地保存宣傳工作記錄,以便于不斷總結(jié),更好的開(kāi)展工作?! ?、學(xué)聯(lián)的主席和部長(zhǎng)做好溝通工作,通過(guò)橫向和縱向的比較、探討來(lái)發(fā)現(xiàn)及改正部門(mén)的不足,并不斷強(qiáng)化部門(mén)的優(yōu)勢(shì)。  ,可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動(dòng),為下一屆部長(zhǎng)選拔做準(zhǔn)備。  (二)品牌活動(dòng)  “宣”出你的精彩活動(dòng)計(jì)劃  “宣”出你的精彩立信學(xué)子風(fēng)采大賽活動(dòng)計(jì)劃  活動(dòng)主題:高手過(guò)招拼出你的才藝“宣”出你的精彩  活動(dòng)目的和意義:  為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步拓展大學(xué)生素質(zhì)教育,搭建大學(xué)生風(fēng)采展示的平臺(tái),努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以豐富同學(xué)生活,也可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)掘宣傳方面的人才、碰出校園宣傳活動(dòng)的靈感火花、增進(jìn)與系部各學(xué)生分會(huì)相關(guān)部門(mén)之間的交流?! 』顒?dòng)簡(jiǎn)介:  活動(dòng)分為ps制作、手繪制作和室內(nèi)設(shè)計(jì)三個(gè)比賽項(xiàng)目。參賽者將有兩種方式報(bào)名參加,一、與各系部合作由系部推薦有相關(guān)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)入比賽(各系選送至少三人)。二、在前期做足宣傳工作,由部分感興趣的同學(xué)自愿報(bào)名參加。每位選手選擇一個(gè)比賽項(xiàng)目進(jìn)行比賽。比賽賽中評(píng)委對(duì)選手的作品進(jìn)行評(píng)選產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。  ps制作:  ●參賽選手自備電腦,由活動(dòng)主辦方提供ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報(bào)主題等參賽題目,由選手自由選擇p圖內(nèi)容(場(chǎng)地選在有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)的教室,方便同學(xué)下載素材),限時(shí)一個(gè)半小時(shí)自由發(fā)揮。  手繪制作:  ●活動(dòng)主辦方提前3天公布多個(gè)備選主題,在現(xiàn)場(chǎng)備齊繪畫(huà)材料,由選手根據(jù)先前設(shè)想自由設(shè)計(jì)海報(bào)格局,將海報(bào)的設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)演繹,同樣限時(shí)一個(gè)半小時(shí)(為節(jié)省時(shí)間與材料,在a4紙上作畫(huà))。作品將邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員與團(tuán)委老師等共同打分,最后評(píng)選出優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品?! ∈覂?nèi)設(shè)計(jì):  ●活動(dòng)主辦方將提供布置主題(提前發(fā)送至各參賽選手的郵箱,由選手提前構(gòu)思)和a4打印紙一張,參賽選手將在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)通過(guò)繪畫(huà)與注解相結(jié)合的方法在a4紙上描摹出室內(nèi)的布置方法與格局(必要時(shí)可自帶水粉顏料和馬克筆等專(zhuān)用工具),同時(shí)注明布置所需的主要材料。評(píng)選將以設(shè)計(jì)的美觀度、與主題的符合度、構(gòu)圖的表現(xiàn)力四方面的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)打分,最后評(píng)選出優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品?! ”荣悤r(shí)間:10月下旬  比賽地點(diǎn):3號(hào)樓xl教室  前期宣傳:以海報(bào)宣傳為主,將在各系辦門(mén)口張貼比賽海報(bào),同時(shí)比賽前一個(gè)星期在學(xué)子食堂門(mén)前設(shè)攤,接受選手自由報(bào)名并做詳細(xì)解答。充分利用學(xué)校廣播站資源,插播活動(dòng)公告,為活動(dòng)造勢(shì)?! ”荣惲鞒?  由參賽選手帶領(lǐng)后援團(tuán)(至少10人,后援團(tuán)人數(shù)作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的一項(xiàng))一起參加,活動(dòng)主要分兩個(gè)板塊,一是參賽選手在由主辦方提供的場(chǎng)地(即xl教室前面空置的兩旁的場(chǎng)所)進(jìn)行比賽。二是由參賽選手所帶的后援團(tuán)在等待選手完成作品的同時(shí)通過(guò)游戲搶答等趣味方式了解各種與宣傳部相關(guān)的知識(shí),為選手的成績(jī)加分(后援團(tuán)同樣有機(jī)會(huì)獲得禮品)。主持人可在游戲的中途,介紹各比賽選手的完成情況,以及詢(xún)問(wèn)選手的創(chuàng)作理念等。最后經(jīng)由評(píng)委的專(zhuān)業(yè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)出成績(jī),現(xiàn)場(chǎng)公布名次?! ∽ⅲ河螒颦h(huán)節(jié)中將由每位參賽選手后援團(tuán)的指定人數(shù)選手參加,人數(shù)不夠者作棄權(quán)處理。游戲環(huán)節(jié)包括搶答(20道題)、是非判斷(10道題)、畫(huà)圖猜詞語(yǔ)(限時(shí)2分鐘)這三個(gè)環(huán)節(jié)。第 24 頁(yè) 共 24 頁(yè)
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