【正文】 個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責，要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!　　:　　對于高一(1)班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力。有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習?！　　坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標準?！坝行貞选睍刮覀兊陌嗉壵w變得融洽，同學們之間會親如一家?！坝薪甜B(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答:因為沒有民警!好像他遵守交通規(guī)則是為民警遵守的。我們的學生也是如此，經(jīng)?？吹綄W生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情，為家長學，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”，可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試分數(shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會..，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余?！坝杏媱潯?很多學生是得過且過型，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學生不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學，我說那是理想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃。一旦有了計劃，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來?！坝幸?guī)律”:生活的有規(guī)律有利于人的健康長壽，學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學習成績總也上不去?！坝行省?，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有提高“效率”。　　:　　(一)思想行為教育方面:　　制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制:全班設置大約30個崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的　　學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”?！　嵤┌嗉壋Ｒ?guī):　　為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況的容易量化，為今后的工作開展打下基礎?！　“l(fā)揮黑板報的作用:　　黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育!　　發(fā)揮主題班會的作用:　　除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每兩周高一次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況的以及學校的動態(tài)。　　多開展一些競賽活動:　　其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的整體主義感。增強學生間的凝聚力。　　確定每周的主題，提高能力:　　如“高效學習周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學生各方面的能力。　　(二)學習方面:　　在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績!具體做法如:　　每月每周每天都要制定出自己學習的計劃?！　∶刻烨宄堪凑瞻嗉壱?guī)定讀書。　　每天抽出5分鐘時間練字。　　經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來提高學生的學習效率?！　∑渌脑S多方法見班級常規(guī)。　　(三)分組協(xié)作制:　　紀律小組4人，負責班級的紀律。衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人。班級活動小組4人，負責班級各項整體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的整體活動以及積極健康向上即可，包括過生日。主題班會小組4人，負責每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員。學習小組4人，負責隨時調(diào)動大家的學習狀態(tài)。宣傳小組4人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行。團委1人，團委書記。班委2人，2個班長?！　?四)每天自省:　　班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個學生每天寫自省。　　我相信，只要用心，一切皆有可能個人年度工作計劃 篇9　　加入**名師工作室的一年多來，我借助工作室搭建的平臺，認真學習理論知識、積極參加各級各類教研培訓、靜心思考研究、努力提升自己，通向夢想的橋梁已初現(xiàn)端倪。為了更好的督促自己完成既定的目標，實現(xiàn)心中的教育之夢，現(xiàn)以“**工作室”為平臺，結(jié)合我自身的實際情況，特制定以下個人年度學習和工作計劃?！　≡诮M長的帶領下，與老師們一起認真研讀劉可欽的《教育其實很美》、劉云的《幸福教師五項修煉》教育著作，并認真寫好讀書筆記1篇，結(jié)合自己的教學實踐寫出案例分析和心得體會?！　》e極參加市級、區(qū)級教研活動及相關培訓活動。精心開展我校數(shù)學組教研活動，對校內(nèi)公開課做好課堂教學的剖析，分析得失，并寫好教學反思?！　±妹麕煿ぷ魇业牟┛?、及微信平臺，與其他成員隨時交流，解決教學中遇到的問題?！　∨c工作室其他成員進行集體備課，并進行課堂教學的實踐，進行案例研究?！　》e極聽評優(yōu)秀教師的課，取其之長，補己之短。成員之間進行聽、評課活動后，及時撰寫教學設計和教學反思?！　“绰氊熞笳砘顒映晒拖嚓P資料，撰寫教育教學工作總結(jié)，并將平時的教學反思和感悟，積極整理并形成教學文章。第 19 頁 共 19 頁