有關教師期中工作總結集合5篇-資料下載頁
2025-04-05 21:31本頁面
【正文】 對策，拿出具體方案?！ ∪f(xié)調各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用?！ ”景嘤?8人，單靠一個人是很難管理到位的。因此，發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先，和課任老師配合好課程安排，協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。其次，取得學生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以短信、電話、家訪的幾種形式分別了解學生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合?！ ∮⒄Z教學工作 一、確定小組、因材施教 如何在同一個班集體中讓優(yōu)生“吃飽”，讓學困生“吃得到”。那需要為不同的學生創(chuàng)設不一樣的學習竟爭平臺，引導學生進行良性的競爭。我在班上將全班學生按表現(xiàn)分成為四組，每組的學生的學習量、學習要求、作業(yè)均不相同，而且定期在小組內進行學生行為、學習上的評價?！ 《雷ケ痴b、默寫 背誦是學習英語不二的利器。良好的語感、良好的`寫作基礎、良好的記憶力都來源于背誦。本學期本人嚴抓背誦，每課需要在我這里背誦過關，爭取每篇章能背誦流利。背誦課文并不是死記硬背，這樣背誦效果會很差，時間長了還會影響學生對英語學習的興趣，因此，每一次背誦，我及時地指導背誦方法、技巧，讓背誦成為學生樂做的事。 好記性不如爛筆頭。默寫一遍的效果相當于讀多遍。而且默寫意味著詞匯量也增加了。這些對學英語都是非常重要的。以下我在默寫是較為注意的問題：。最好能夠控制在3分鐘以內。有的同學喜歡一個一個詞的來聽寫，這樣效果會打折扣。我要求學生默寫含有單詞的句子，這樣一方面能夠鍛煉把握整體的能力，也能鍛煉自己的短時記憶能力?！ ∪⒓訌娙粘Ｂ犃奥犃记傻呐嘤?。 學生較薄弱的英語技能普遍都是聽力。因此上半學期主要培訓學生的聽力技巧： ?。?）訓練學生學會抓第 6 頁 共 6 頁
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1