關(guān)于校園活動策劃方案匯編7篇-資料下載頁
2025-04-05 21:09本頁面
【正文】 提高的文明育人的環(huán)境?！ 蚀_把握校園文化建設的科學內(nèi)涵及其意義 通過校園文化建設，改變師生把學校簡樸地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識，而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發(fā)展的關(guān)系，并通過校園文化建設來完成學校硬件設備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一?！ ∫孕@文化建設來促進學生的全面發(fā)展 以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神，優(yōu)良的學風校風，帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向準確的輿論氛圍，引導廣大師生樹立準確的世界觀、人生觀和價值觀?！ ÷鋵嵖茖W發(fā)展觀，以校園文化建設來促進學校的可持續(xù)健康發(fā)展 通過校園文化建設形成強盛的文化場，在緊抓教學主渠道的同時，豐富學生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學生的個性特長和能力，提高學生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學校發(fā)展進入良性循環(huán)的高層境界，也通過校園文化建設從本質(zhì)上完成學校發(fā)展的核心競爭力校園文明活動方案20xx校園文明活動方案20xx。 三、遵循原則 以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地?！ 嵺`性原則：校園文化重在建設，重在實踐，要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動?！ ≌w性原則：校園文化建設是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、詳細性、全面性等特點，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。校園活動策劃方案 篇7 一：活動背景： 3月陽光明媚，春風送暖，我校以“爭做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務活動月已經(jīng)結(jié)束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結(jié)束而結(jié)束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽?！ 《夯顒幼谥迹骸 ”荣惞?、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質(zhì)，以及團隊合作精神?！ ∪侯}目范圍： 總隊歷史以及章程 各專業(yè)知識 國內(nèi)、外人文歷史 生活小常識、社會百科 四：活動簡介 主辦單位：cec青年志愿者服務總隊 承辦單位：cec青年志愿者服務總隊組織部 比賽時間：xx年4月 日 比賽地點：階梯教室( ) 五：活動要求 參賽對象：青年志愿者服務總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)?！ ①惙椒ǎ涸诿總€部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構(gòu)成1小組?！ 竺椒ǎ涸诒荣惽耙恢軐⒏鞑块T參賽名單報組織部負責人處?！ ≈鞒忠螅和庑?、儀表大方?？邶X清晰，開朗大方，有較強的應變能力(三名)?！ ”荣悤r各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項目?！ ”荣悓⒉捎糜嫹种?，經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍?！ ”荣愔袑⒃O立“優(yōu)秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定?！ ×夯顒有麄鳌 ∏捌谛麄鳎骸 在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳 b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳 c 比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳 后期宣傳 a 比賽結(jié)束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示 b 將活動成果傳到學校志愿者網(wǎng)頁進行為期五天展示 七：前期準備 活動的策劃書以及準備工作安排。(準備組負責) 活動獎品的購買以及道具的準備工作。(后勤組負責) 活動座位簽的準備(總隊所有部門)。(考勤組負責) 嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負責) 主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。(交流組負責) 活動中所需ppt的制作。(準備組、后勤組負責) 其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準備組負責) 比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負責) 會場的整體設計和布置(組織部全體成員) 八：比賽流程： 主持人開場白 奏青年志愿者隊歌 主持人介紹參賽嘉賓 參賽各組成員自我介紹 比賽開始 a、順序問答(ppt) b、游戲比拼 c、搶答(ppt) d、刺激加速(ppt) 嘉賓宣布結(jié)果并頒獎 活動結(jié)束 九：獎項設置： 一等獎 一組 二等獎 一組 26 / 26
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