有關初二班主任工作總結5篇-資料下載頁
2025-04-05 21:05本頁面
【正文】 量，發(fā)揮好紐帶作用?！ 》彩露贾鲃拥赝握n教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼?！ ≈鲃迂瀼芈鋵崒W校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策。 二、工作中的不足： 班風學風雖然大有改善，但離班主任預期的目標還有必須的距離，個別學生學習的用心性不夠，部分學生群眾意識不強?！ 『筮M學生轉化工作效果有待提高，轉化學生數(shù)較少，轉化的程度也不盡人意?！ €別班干部的工作潛力不強，組織潛力弱，雖經(jīng)幫忙與輔導，但仍需進一步培養(yǎng)?！ ∪⑾乱徊降恼拇胧骸 ≌J真學習先進的班級管理經(jīng)驗，向其他優(yōu)秀的班主任學習?！ ∵M一步狠抓班風、學風建設，構成良好的學習氛圍?！ 《嗲馈⑷轿蛔ズ脤W生的行為習慣及禮貌禮儀的教育?！ ∨c任科老師通力合作，用心配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各學科的成績。 努力提高班干部的管理、組織潛力，增強班級凝聚力，構成一個團結、務實的班群眾?！ ∵M一步開展后進學生轉化工作，擴大前一學期的轉化成果，為學生后續(xù)的學習生活打下良好的基礎初二班主任工作總結 篇5 xx—xx學年度，我擔任初二三班的班主任。對我來說，這一年是比較累的一年，因為學生的年齡特征，因為踐行課堂改革，然而一切的付出都有收獲。我將去年的工作總結如下： 一、幫忙學生轉變思想，轉變學習方式，適應新課改的課堂模式?！ 〕醵掳肽?，學校開始進行大刀闊斧的課堂改革，學校上下決心很大，課改伊始，首先從形式上各班就開始了迅速的改變以便于課堂改革得以順利進行。調座，分組，重置組長、班委等等。形式上的東西好辦，重要的是學生的學習思想、學習策略、學習方式上的改變。我不斷學習其他學校和其他老師的經(jīng)驗，自己多思考，慢慢地轉變了學生的獨學思想，配以相應的評價方式，即使班里以前比較靦腆的孩子也漸漸適應了以展示為主的課堂和群學的學習方式?！ 《?、未雨綢繆，及時對初二學生可能出現(xiàn)的不良心理做好防備，給學生以良性心理暗示?！ 〕醵_始，越來越多的學生踏入了青春期，我課余認真研讀青少年心理書籍，遇到別的班出現(xiàn)的狀況會思考如果我遇到的話，就應采取怎樣的處理方式才能到達最好的效果，并及時在班里分析別班的事例，給學生們好的心理暗示，所以本班在本學期較少發(fā)生打鬧事故，也沒有一例透過學校處理的嚴重事件。我曾在班里上過關于早戀、同學之間，師生之間矛盾，青春期逆反心理等方面的主題班會。效果良好。 三、營造良好的班風學風，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境?！ ∈紫?，我以身作則，在班級工作中我時刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養(yǎng)成?！ ∑浯危瑥娬{道德品質的重要性，多給大家介紹一些關于道德方面的名言警句和實例，對學生加強自律也起到了很好的作用?！ ∵€有，加強小組長的培養(yǎng)，帶動小組學習的用心性?！ ×硗?，伴隨課改的評價方式，班級文化的設計設有評比欄，每一天更新，讓學生持續(xù)競爭力。利于良好學風的構成?！ ∷摹⒓訌姾筮M生的轉化 透過課改，發(fā)動所有學生投入到學習中，設置一幫一，不放下每一個學生。對有進步的后進生多表揚，課余找他們談心，多鼓勵，先給他們樹立信心，再想辦法逐步轉化他們的思想，進而提高成績。本學期本班涌現(xiàn)出多名進步很大的后進生。 五、密切家校聯(lián)系 學生有一半時間是在家里度過的，一個學生在家里學習狀況的好壞，在很大程度上決定了學生學習成績的好壞。而老師很難明白學生在家里的學習狀況，就是明白，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學生家長，和學生家長多談談，了解學生在家中的表現(xiàn)，讓學生家長也了解一下學生在校的表現(xiàn)，共同督促學生認真學習。第 12 頁 共 12 頁
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