最新兒童節(jié)活動方案(精選5篇)-資料下載頁
2025-04-05 21:02本頁面
【正文】 動方案5 為了讓每一個學生度過一個快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節(jié)，我部特制定以下游藝活動方案?！ ∫?、指導思想 一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)?！ 《⒒顒又黝} 在陽光下成長 三活動內(nèi)容： 一、拔河 游戲方法： 以班級為單位個選20名學生參與拔河，以把對方隊拉過標志線為贏?！ 〗M織教師：賴x 二、海綿擠水接力 游戲方法： 5米過道的兩側(cè)，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽，比賽時間為3分鐘?！ ∮螒蛞?guī)則： 運水多者獲勝?！ 〗M織教師： 三、踩氣球： 游戲方法： 半個籃球場，一學生腳上扣6個氣球，另一學生踩球。綁氣球躲避學生，避免被踩球?！ 〗M織教師： 游戲規(guī)則： 兩個學生為一組進行比賽(如：一組一個學生踩另一學生的球，二組學生踩另一學生的球)，在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝?！ 〗M織教師： 四、二人三足跑 游戲方法：兩名學生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝?！ 〗M織教師： 五、運球接力 游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝?！ 〗M織教師： 六、夾球接力 游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負?！ 〗M織教師： 七、繞口令： 抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品?！ 〗M織教師： 八、挾玻璃球： 每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品?！ 〗M織教師： 九、搶說運動項目： 教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎品。 組織教師： 十、聯(lián)想ABC： 主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來?！ 〗M織教師：第 11 頁 共 11 頁
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