校園公益跑活動(dòng)策劃方案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:01本頁(yè)面
【正文】 情緒，可以做一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)熱身運(yùn)動(dòng)；工作人員發(fā)令，定位跑開(kāi)始。（二）活動(dòng)中途在奔跑過(guò)程中，可以不必追求速度；活動(dòng)全程播放動(dòng)感的背景音樂(lè)；按照發(fā)放的活動(dòng)地圖依次尋找定位跑站點(diǎn)，總共20個(gè)站點(diǎn)；每找到一個(gè)活動(dòng)站點(diǎn)，就由工作人員在地圖上進(jìn)行蓋章，證明此次站點(diǎn)定位成功。站點(diǎn)定位成功得到的相應(yīng)數(shù)量的積分（每個(gè)站點(diǎn)定位成功得到的積分最終可以兌換愛(ài)心捐贈(zèng)）。（三）活動(dòng)末段沒(méi)有競(jìng)技的氛圍，每個(gè)參賽選手都是開(kāi)心得到達(dá)終點(diǎn)；終點(diǎn)站由工作人員統(tǒng)一結(jié)算每位選手最終獲得的積分，來(lái)兌換愛(ài)心捐贈(zèng)的物品；“愛(ài)心墻”留念?；顒?dòng)結(jié)束后，每位選手都可在愛(ài)心墻留下手印，并合影留念。 十四、活動(dòng)布展：《校園公益跑活動(dòng)策劃方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。 共2頁(yè): 上一頁(yè)12下一頁(yè) 5 / 5
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