高中老師個人工作計劃-資料下載頁
2025-04-05 21:00本頁面
【正文】 踐中創(chuàng)新。高中老師個人工作計劃5 一、指導思想 積極學習認識物理課程的性質(zhì)，領會物理課程的基本理念。使物理教學工作更科學化、規(guī)范化、具體化。把高中物理知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化，使學生在理解的基礎上，能夠綜合各部分內(nèi)容，進一步提高理解能力，復習時，將以專題復習形式為主?！ 《?、班級情況分析 這期我繼續(xù)擔任高21213班的物理教學工作，通過高三一輪復習，學生大部分能夠掌握物理中的基本概念和基本規(guī)律，但對這些知識的掌握還比較零散，同時對基礎知識的綜合應用方面還存在較大問題，兩個班的情況大致如下： 212班總體學習興趣低，個別同學學習物理的勁頭有，但基礎不牢，平時應注重培養(yǎng)?！ ?13班大部分同學有時間的緊迫感，但有很多同學自制力不行，或是因為前面兩年自知沒學好，現(xiàn)在想學而不知道從哪學起。平時應多加督促，多多鼓勵?！ ∪?、教材分析 二輪復習主要以志鴻優(yōu)化設計二輪用書為依據(jù)，結合學生的實際情況，側(cè)重點和順序有所不同。二輪復習大致分成十個專題，如下： 專題一、共點力作用下物體的平平衡 專題二、力與直線運動 專題三、平拋、類平拋運動 專題四、物理實驗的改編與設計 專題五、選修34 專題六、天體運動 專題七、電磁場中的圓周運動 專題八、功能關系、能量守恒 專題九、直流電路與交流電路 專題十、電磁感應與力學、電學的綜合 四、目的要求 堅持集體備課制度，對上期的教學工作進行反思 加強實驗教學和探索 重視課堂教學，向課堂45分鐘要效率 經(jīng)過專題復習，把高中物理知識連成線、鋪成面、織成網(wǎng) 通過多練、多考、精講加強學生解題能力的培養(yǎng)，使學生適應高考題型和難度 積極配合學校、教研組做好公開課、比武課等有關事情 五、教學措施 抓住主干知識的復習及各知識點之間的綜合。 針對高考能力的要求，加強審題能力的訓練和表述能力及解題能力規(guī)范化的訓練?！ ≡谀M訓練中讓學生量力而行地解題，根據(jù)閱卷評分標準去爭計分點?！ ∵x題精、講評細，教學生做題注要精、細結合。 復習的最后階段，要求學生通讀課本，不留知識死角?！ ♂槍x擇題、填空題、計算題制定解題策略，對各大題進行專項訓戲練?！ ∵M行考前指導和動員，讓學生調(diào)整好心態(tài)應對高考，提醒學生高考中應注意的問題，給學生打打氣，備足信心。13
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